人教版四语上《真卷》答案 2015年秋季期末考试 yi shu hang ji ning gong dang jue sheng 涨潮慎重巡警抓痒任凭瞭望融洽幻想 ①静②龙③迫④汗⑤作⑥威⑦和⑧狂⑨鸡1.①⑤⑦2.③⑥⑧⑨3. ②④⑨ 四、1.√2.√3.√4.× 五、1.目光里充满悲哀。2.雪花像柳絮一样在空中飞舞。3.见到同学有困难, 如我们应该帮助。4.我最爱看民族舞蹈。 六、1.医术高明三顾茅庐胸有成竹2.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。足 3.为中华之崛起而读书!尺有所短寸有所长。4.大榕树的枝叶繁茂,郁郁葱葱、 密密层层。簇堆5.乌塔14岁的乌塔有着强烈的自主意识和独立生活的能力 她热爱生活,能够去亲身体验生活真正的美,去追寻真正的快乐 七、1.指望训斥2.为虎作伥得意扬扬哭诉无助怒不敢言3.我一定要为振兴 中华而努力读书,改变中国现在的面貌。4.中国人面对洋人的侵略熟视无睹,只 是敢怒不敢言而受欺凌的人却处说理 八、1.最后的告别2.(1)装出快要死的样子,让猴子去通知所有的动物来和 它作最后的告别。(2)还有很多其他的动物也去了。(3)地上动物们的脚印 只有进去的,没有出来的。那些动物都被豹子吃掉了。豹子一直端在床上等 着动物来和它告别,慢慢地它的爪子不再锋利了,也跑不快了,眼神也变差了。 乌龟将豹子装病吃掉了看望它的动物的真相告诉了森林其他动物,然后再也没有 动物去探望豹子了,最后豹子饿死在自己家的床上。 湖南安化秋季期末试卷 倾斜隆冬训斥漫天卷地郑重任凭懒惰群龙无首 ?二、 cha he zai diao lian qiang 三、 z zhen扌7左右② 四、1.照罩簿薄2.崛掘3.抱胞侠峡 心五、1.×2.√3.×4.√5.× 六、1.①2.③3.②4.④ 七、1.均匀空隙作者细致入微的观察2.苏轼只缘身在此山中从不同的角 度观察事物,会有不同的结果(或观察事物要全面)3.荒于嬉毁于随4 全神贯注的看,连呼吸都不敢 :九、(一)1.生命像即将凋零的含苞的花朵2.苍白红润3.身体恢复健康,生命得以延续 找了很多人,很多地方,历经很多曲折。4.因为在机会渺茫的情况下,小钱找到了为 他捐献骨髓的人,他的生命又有了新的希望 骄傲的小燕子2.夸口,说自己厉害:轻视,看不起3.只要勇于付出,就1 人教版四语上《真卷》答案 2015 年秋季期末考试 一、yī shù hánɡ jǐ nínɡ ɡònɡ dànɡ jué shènɡ 二、涨潮 慎重 巡警 抓痒 任凭 瞭望 融洽 幻想 三、①静 ②龙 ③迫 ④汗 ⑤作 ⑥威 ⑦和 ⑧狂 ⑨鸡 1.①⑤⑦ 2.③⑥⑧⑨ 3. ②④⑨ 四、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 五、1.目光里充满悲哀。 2.雪花像柳絮一样在空中飞舞。 3.见到同学有困难， 我们应该帮助。 4.我最爱看民族舞蹈。 六、1.医术高明 三顾茅庐 胸有成竹 2.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 足 3.为中华之崛起而读书！ 尺有所短寸有所长。 4.大榕树的枝叶繁茂，郁郁葱葱、 密密层层。 簇 堆 5.乌塔 14 岁的乌塔有着强烈的自主意识和独立生活的能力， 她热爱生活，能够去亲身体验生活真正的美，去追寻真正的快乐。 七、1.指望 训斥 2.为虎作伥 得意扬扬 哭诉无助 怒不敢言 3.我一定要为振兴 中华而努力读书，改变中国现在的面貌。4.中国人面对洋人的侵略熟视无睹，只 是敢怒不敢言而受欺凌的人却处说理。 八、1.最后的告别 2.（1）装出快要死的样子，让猴子去通知所有的动物来和 它作最后的告别。 （2）还有很多其他的动物也去了。 （3）地上动物们的脚印 只有进去的，没有出来的。 那些动物都被豹子吃掉了。 3.豹子一直躺在床上等 着动物来和它告别，慢慢地它的爪子不再锋利了，也跑不快了，眼神也变差了。 乌龟将豹子装病吃掉了看望它的动物的真相告诉了森林其他动物，然后再也没有 动物去探望豹子了，最后豹子饿死在自己家的床上。 湖南安化秋季期末试卷 一、倾斜 隆冬 训斥 漫天卷地 郑重 任凭 懒惰 群龙无首 二、 chā hè zǎi diāo lián qiánɡ 三、 z zhèn 扌 7 左右 ② 四、 1.照 罩 簿 薄 2.崛 掘 3.抱 胞 侠 峡 五、 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 六、 1.① 2.③ 3.② 4.④ 七、 1.均匀 空隙 作者细致入微的观察 2.苏轼 只缘身在此山中 从不同的角 度观察事物，会有不同的结果（或观察事物要全面） 3.荒于嬉 毁于随 4. 全神贯注的看，连呼吸都不敢 九、（一）1.生命像即将凋零的含苞的花朵 2.苍白 红润 3.身体恢复健康，生命得以延续； 找了很多人，很多地方，历经很多曲折。 4.因为在机会渺茫的情况下，小钱找到了为 他捐献骨髓的人，他的生命又有了新的希望 （二）1.骄傲的小燕子 2.夸口，说自己厉害；轻视，看不起 3.只要勇于付出，就一 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装………… 订………… 线………… 内………… 不…………要………… 答………… 题………………………