学生用显微镜观察根的初生结构和次生结构 绘图:双子叶植物根的初生结构。 4、侧根的发生: Flash动画演示侧根发生的过程。示范片的观察。 5、菌根及根瘤的观察:示范片讲述 思考 1、双子叶植物根初生结构和次生结构的区别 2、简述根次生生长的活动过程及其意义?生产中具有什么意义? 3、侧根是如何形成的?在生产中具有什么利用价值和意义? 茎的生长分化 教学目标: 1、能够识别芽的基本结构,双子叶植物茎初生结构的组成部分、作用,单子叶植物茎 的结构。 2、准确描述、茎次生生长的过程、及次生结构的各组成的名称。 3、能够区别双子叶植物根茎初生结构与次生结构。 教学过程: 芽的结构讲述观察。 2、茎的初生结构:用幻灯片讲述横切结构的组成及特点。 初生结构 1)、表皮:为初生保护组织,细胞 应用:茎表皮结构的意义,与环境的适应 2)、皮层:具有厚角组织。皮层细胞中含有叶绿体。是与幼根的根本区别。水生植 物则缺乏机械组织,皮层形成通气组织 皮层中含有分泌组织和一些后含物 幼茎皮层的最内层不具有特殊的增厚结构 3)、中柱 (1)维管束: 草本的维管束呈椭圆形,彼此之间的距离较大 木本植物幼茎内的维管束彼此之间的较小。 初生木质部的发育为外始式 麻类作物幼茎中的初生韧皮部,有较发达的韧皮纤维,是重要的纺织原料。 问题:为什么麻类作物幼茎中韧皮纤维优于次生韧皮纤维? (2)髓及髓射线 问题:如何区别双子叶植物根与茎的初生结构? 3、茎的次生结构 用 Flash演示维管形成层和木栓形成层的发生及其活动、横切结构的组成及特点, 15分钟 用模型讲述木本植物年轮的形成,提出相关的概念由学生自学。 4、学生用显微镜观察切片结构。30分钟↓ 学生用显微镜观察根的初生结构和次生结构。 绘图：双子叶植物根的初生结构。 4、侧根的发生：Flash 动画演示侧根发生的过程。示范片的观察。 5、菌根及根瘤的观察：示范片讲述。 思考： 1、双子叶植物根初生结构和次生结构的区别。 2、简述根次生生长的活动过程及其意义？生产中具有什么意义？ 3、侧根是如何形成的？在生产中具有什么利用价值和意义？ ↓ 二、茎的生长分化 教学目标： 1、能够识别芽的基本结构，双子叶植物茎初生结构的组成部分、作用，单子叶植物茎 的结构。 2、准确描述、茎次生生长的过程、及次生结构的各组成的名称。 3、能够区别双子叶植物根茎初生结构与次生结构。 ↓ 教学过程： 1、芽的结构讲述观察。 ↓ 2、茎的初生结构 ：用幻灯片讲述横切结构的组成及特点。 初生结构： 1）、表皮：为初生保护组织，细胞 应用：茎表皮结构的意义，与环境的适应。 2）、皮层：具有厚角组织。皮层细胞中含有叶绿体。是与幼根的根本区别。水生植 物则缺乏机械组织，皮层形成通气组织。 皮层中含有分泌组织和一些后含物。 幼茎皮层的最内层不具有特殊的增厚结构。 3）、中柱 ⑴ 维管束： 草本的维管束呈椭圆形，彼此之间的距离较大； 木本植物幼茎内的维管束彼此之间的较小。 初生木质部的发育为外始式。 麻类作物幼茎中的初生韧皮部，有较发达的韧皮纤维，是重要的纺织原料。 问题：为什么麻类作物幼茎中韧皮纤维优于次生韧皮纤维？ ⑵ 髓及髓射线 问题：如何区别双子叶植物根与茎的初生结构？ ↓ 3、茎的次生结构： 用 Flash 演示维管形成层和木栓形成层的发生及其活动、横切结构的组成及特点。 15 分钟 用模型讲述木本植物年轮的形成，提出相关的概念由学生自学。 ↓ 4、学生用显微镜观察切片结构。30 分钟