《微电子器件》课程教学大纲 课程英文名称：Microelectronic Devices 课程代码：G0303540 学时数：48 学分数：3 学时分配：理论48 课程类型：专业核心课程 适用学科专业：微电子科学与工程 先修课程：半导体物理 执笔者：任敏 编写日期：2019.12 审核人： 一、课程简介：本课程的授课对象是“微电子科学与工程”专业和“集成电路设计与集成系统”专 业的本科生，属于专业核心课程，本课程同时也是本专业其它后续课程如《集成电路原理》等的先 修课程。本课程讲授的主要内容是三种典型(PN结、BT和MOSFET)微电子器件的基本原理、 基本结构、工作特性。 二、课程目标：本课程的目的是使学生熟练掌握典型微电子器件(PN结、BJT和MOSFET等) 的基本结构、原理和电学特性，深入理解器件宏观特性与微观结构参数之间的内在联系、器件电学 特性与集成电路性能之间的内在联系。本课程强调器件分析方法的学习，培养学生举一反三、触类 旁通的能力，使学生初步具备器件设计能力，为在微电子领域的进一步学习研究打下扎实基础。同 时，以立德树人为根本，使学生在获取专业知识的同时，达到社会主义核心价值观的重塑、个人修 养和科学思维的提升，实现全面发展。具体包括：1)认清微电子行业国际国内现状，理解国家在 微电子领域的重大需求，具有科技报国的家国情怀和社会责任感。2)具有追求真理、勇攀高峰的 科学精神，具有探索微电子未知领域的好奇心，敢于创新、善于创新。3)具备较强的实践能力， 具有采用马克思主义唯物辩证法及其方法论来正确认识、分析和解决微电子领域实际问题的能力。 4)具有较高的人文素养、表达能力，具备一定的行业前瞻性眼光和国际化视野。 三、课程内容安排和要求 (一)教学内容、要求及教学方法 第一章基本半导体方程(2学时) 1教学内容 (1)、晶体管的发展简史 (2)、基本半导体方程 2思政内容《微电子器件》课程教学大纲 课程英文名称：Microelectronic Devices 课程代码：G0303540 学 时 数 ：48 学 分 数：3 学时分配：理论 48 课程类型：专业核心课程 适用学科专业： 微电子科学与工程 先修课程：半导体物理 执 笔 者：任敏 编写日期：2019.12 审 核 人： 一、课程简介：本课程的授课对象是“微电子科学与工程”专业和“集成电路设计与集成系统”专 业的本科生，属于专业核心课程，本课程同时也是本专业其它后续课程如《集成电路原理》等的先 修课程。本课程讲授的主要内容是三种典型（PN 结、BJT 和 MOSFET）微电子器件的基本原理、 基本结构、工作特性。 二、课程目标：本课程的目的是使学生熟练掌握典型微电子器件（PN 结、BJT 和 MOSFET 等） 的基本结构、原理和电学特性，深入理解器件宏观特性与微观结构参数之间的内在联系、器件电学 特性与集成电路性能之间的内在联系。本课程强调器件分析方法的学习，培养学生举一反三、触类 旁通的能力，使学生初步具备器件设计能力，为在微电子领域的进一步学习研究打下扎实基础。同 时，以立德树人为根本，使学生在获取专业知识的同时，达到社会主义核心价值观的重塑、个人修 养和科学思维的提升，实现全面发展。具体包括：1）认清微电子行业国际国内现状，理解国家在 微电子领域的重大需求，具有科技报国的家国情怀和社会责任感。2）具有追求真理、勇攀高峰的 科学精神，具有探索微电子未知领域的好奇心，敢于创新、善于创新。3）具备较强的实践能力， 具有采用马克思主义唯物辩证法及其方法论来正确认识、分析和解决微电子领域实际问题的能力。 4）具有较高的人文素养、表达能力，具备一定的行业前瞻性眼光和国际化视野。 三、课程内容安排和要求 （一）教学内容、要求及教学方法 第一章 基本半导体方程（2 学时） 1 教学内容 (1)、晶体管的发展简史 (2)、基本半导体方程 2 思政内容