大学物理教案1 年月日 教学 掌握质点作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和发向加速度的计算：理解自然坐标系：掌 目的 握并能运用圆周运动的基本规律 第1章运动的描述 1.2运动的描述 1.2.1运动的描述 .位置矢量二.位移三.速度四加速度 内容 1.2.2曲线运动的描述一.平面曲线运动二.圆周运动 教学重点：1.用微积分反映位移，速度与加速度之间的关系 重占 2圆周运动及其描述 难点 难点：圆周运动及其描述 教学方法：讲授法或配合应用多媒体课件 数学 多举例说明 紧扣概念定义讲解 方法 画矢量图分析 作业 作业：详见教案P29作业清单：教材P15 思考 题讨 1号本：3,5,7题 思考题：P151,2,4,6题：预习下节内容。 阅读 阅读材料：同前。 1.本次课教学内容完成情况： ①顺利②较紧张√③未完成④其他 课后记 2.学生课堂纪律：①良好√②一般③较差 3.教学内容深、广度：①合适√②较合适③不合适 4.作业完成情况：①良好②一般③较差 ④未交 课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 大学物理 教 案 1 年 月 日 教学 目的 掌握质点作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和发向加速度的计算;理解自然坐标系;掌 握并能运用圆周运动的基本规律. 教 学 内 容 第 1 章运动的描述 1.2 运动的描述 1.2.1 运动的描述一.位置矢量二.位移三.速度四.加速度 1.2.2 曲线运动的描述一.平面曲线运动二.圆周运动 教学 重点 难点 及 教学 方法 重点: 1.用微积分反映位移,速度与加速度之间的关系 2.圆周运动及其描述 难点: 圆周运动及其描述 教学方法：讲授法或配合应用多媒体课件 多举例说明 紧扣概念定义讲解 画矢量图分析 作业 思考 题讨 论题 阅读 材料 作业：详见教案 P29 作业清单；教材 P15 1 号本：3，5，7 题 思考题：P15 1，2，4，6 题； 预习下节内容。 阅读材料：同前。 课 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利 ②较紧张√ ③未完成 ④其他 2. 学生课堂纪律： ①良好√ ②一般 ③较差 3. 教学内容深、广度： ①合适 √ ②较合适 ③不合适 4. 作业完成情况： ①良好 ②一般 ③较差 ④未交 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等