6.学生练习，选择一个角度，谈谈你将 怎样写？为什么这样写？（先在小组内讨论，然 后全班讨论。针对学生出现的问题进行点评， 尤其要强调用自己擅长的文体写自己最熟悉 的桥。 7.写出提纲 8.学生写作，教师针对个别问题进行指导。6．学生练习，选择一个角度，谈谈你将 怎样写?为什么这样写?(先在小组内讨论，然 后全班讨论。针对学生出现的问题进行点评， 尤其要强调用自己擅长的文体写自己最熟悉 的桥。 7．写出提纲。 8．学生写作，教师针对个别问题进行指导