七、实践环节教学大纲（宋体加粗小四号字） 课程名卫生统计学(public health statistics)(宋体加粗小四号字) 实验教学大纲 课程名称：卫生统计学 课程编号： 课程总学时：116 实验学时数：42 实验周学时：13 开设实验项目数：13 一、实验教学目标与基本要求（宋体加粗小四号字） # 实验项目内容与学时分配（宋体加粗小四号字） 序 实验 实验项目内容 应达到的基本 实验项目名称 实验类型 学时分配 号 要求 简介 要求 认识常见统计 掌握统计图表 统计图表 验证 必修 3学时 图表的应用 的绘制及原则 掌握不同类型 定量资料的统 认识统计指标 验证 必修 定量指标的应 3学时 计描述 的重要性 用条件及原则 认识正态分布 掌握正态分布 3 正态分布应用 验证 必修 在统计分析中 的原理及应用 3学时 的地位 领域 掌握不同设计 认识t检验的 t检验 验证 必修 类型t检验的 3学时 应用条件 应用 掌握不同设计 认识方差分析 5 方差分析应用 验证 必修 类型方差分析 3学时 的基本原理 的分析方法 6 相对数指标应 验证 必修 认识相对数的 掌握不同相对 3学时七、实践环节教学大纲（宋体 加粗 小四号字） 课程名 卫生统计学（public health statistics）（宋体 加粗 小四号字） 实验教学大纲 课程名称：卫生统计学 课程编号： 课程总学时：116 实验学时数：42 实验周学时：13 开设实验项目数：13 一、实验教学目标与基本要求（宋体 加粗 小四号字） ### 二、实验项目内容与学时分配（宋体 加粗 小四号字） 序 号 实验项目名称 实验类型 实验 要求 实验项目内容 简介 应达到的基本 要求 学时分配 1 统计图表 验证 必修 认识常见统计 图表的应用 掌握统计图表 的绘制及原则 3 学时 2 定量资料的统 计描述 验证 必修 认识统计指标 的重要性 掌握不同类型 定量指标的应 用条件及原则 3 学时 3 正态分布应用 验证 必修 认识正态分布 在统计分析中 的地位 掌握正态分布 的原理及应用 领域 3 学时 4 t 检验 验证 必修 认识 t 检验的 应用条件 掌握不同设计 类型 t 检验的 应用 3 学时 5 方差分析应用 验证 必修 认识方差分析 的基本原理 掌握不同设计 类型方差分析 的分析方法 3 学时 6 相对数指标应 验证 必修 认识相对数的 掌握不同相对 3 学时