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拔尖人才计划研讨会 2019年开始“拔尖2.0”; 创新能力培养:有效模式是什么? 发现问题、分析问题、解决问题的能力? n9月28日:“拔尖10收官会”—吉林大学 将“CUPT”取得好成绩作为“拔尖项目”成效 标志的学校,不在少数! 2019119于吉林大学!拔尖人才计划研讨会  2019年开始“拔尖2.0”;  创新能力培养:有效模式是什么?  发现问题、分析问题、解决问题的能力?  9月28日:“拔尖1.0收官会”——吉林大学  将“CUPT”取得好成绩作为“拔尖项目”成效 标志的学校,不在少数! ——2019.11.9于吉林大学!
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