三、课程性质与教学目的 课程性质：通识选修 教学目的：本课程在介绍博弈论的基本思想方法、常见的基本博弈模型的基础上， 重点介绍博弈模型的分析方法和以纳什均衡为核心的各主要博弈均衡概念。通过本课 程的学习，要求学生比较系统地掌握博弈论的主要内容和研究方法，特别是博弈论的 一些重要的核心概念、分析方法和应用这些概念和方法进行理论和现实经济的应用分 析的能力：要求学生能够理论联系实际，运用博弈论的基本概念、基本理论、基本分 析方法，对现实经济学及相关专业的决策行为进行博弈分析：能够初步运用博弈论的 规范方法分析、解决一定程度的理论与现实决策行为问题。 四、教学内容及要求 第一章认识博弃论 (一)目的与要求 1.重点阐述和分析博弈的内涵与特征： 2.掌握博弈的概念和基本要素： 3.了解博弈论形成和发展的历史与阶段： 4.了解博弈论在未来发展的的一些新趋势等 (二)教学内容 第一节博弈的基本概念 1.主要内容 以诺曼底战役实例模拟，带领学生认识博弈论，了解博弈论的基本概 念、博弈的三要素、博弈论的分类等 2.基本概念和知识点 博弈与博弈论、博弈的基本要素、博弈论的分类等。 3.问题与应用（能力要求） (1)什么是博弈？ (2)博奔论研究的内容是什么？ 第二节博弈论的历史演变 1.主要内容 以《美丽心灵》电影为例，介绍博弈论的发展的各个阶段、相应的重要人 物。介绍获得诺贝尔奖的博弈论代表人物和他们的研究内容。 2.基本概念和知识点 博体论的萌芽与早期研究，博弈论的形成和成长，博弈论的成熟及与主流 经济学的融合，博弈论历史上的主要人物。 3.问题与应用（能力要求） 2 2 三、课程性质与教学目的 课程性质：通识选修课 教学目的：本课程在介绍博弈论的基本思想方法、常见的基本博弈模型的基础上， 重点介绍博弈模型的分析方法和以纳什均衡为核心的各主要博弈均衡概念。通过本课 程的学习，要求学生比较系统地掌握博弈论的主要内容和研究方法，特别是博弈论的 一些重要的核心概念、分析方法和应用这些概念和方法进行理论和现实经济的应用分 析的能力；要求学生能够理论联系实际，运用博弈论的基本概念、基本理论、基本分 析方法，对现实经济学及相关专业的决策行为进行博弈分析；能够初步运用博弈论的 规范方法分析、解决一定程度的理论与现实决策行为问题。 四、教学内容及要求 第一章 认识博弈论 （一）目的与要求 1．重点阐述和分析博弈的内涵与特征； 2．掌握博弈的概念和基本要素； 3．了解博弈论形成和发展的历史与阶段； 4．了解博弈论在未来发展的的一些新趋势等。 （二）教学内容 第一节 博弈的基本概念 1．主要内容 以诺曼底战役实例模拟，带领学生认识博弈论，了解博弈论的基本概 念、博弈的三要素、博弈论的分类等。 2．基本概念和知识点 博弈与博弈论、博弈的基本要素、博弈论的分类等。 3．问题与应用（能力要求） （1）什么是博弈？ （2）博弈论研究的内容是什么? 第二节 博弈论的历史演变 1．主要内容 以《美丽心灵》电影为例，介绍博弈论的发展的各个阶段、相应的重要人 物。介绍获得诺贝尔奖的博弈论代表人物和他们的研究内容。 2．基本概念和知识点 博弈论的萌芽与早期研究，博弈论的形成和成长，博弈论的成熟及与主流 经济学的融合，博弈论历史上的主要人物。 3．问题与应用（能力要求）