优美，人们生活和平美好，也反映了诗人心态的自在和欢喜。而“寒， 老”二字，眼前的秋色，又引出诗人的生命体验。 然而并非所有的秋日都是和平景象，遇到战乱，丰收只是梦想， 耿湋在安史之乱后写过一首《秋日》，“返照入闾巷，忧来谁共语？ 古道少人行，秋风动禾黍”。安史之乱后的秋天，显得格外萧瑟冷清， 古道上行人稀少，只有秋风吹动无边禾黍，让人忧心。同样是悲凉， 但这首诗描写的景物是真实客观的，而非仅仅受个人心情影响的，这 个秋天，唐朝百姓都在过着饥寒交切，颠沛流离的日子，诗人正是睹 此景而有所感。从艺术角度分析，这首诗以朴素自然的语言，从写静 态的景物开始，又以动态的景物结束，其间由景而情，又由情而景， 以景结情。这种写法使诗意余象外，蕴藉隽永。 或许秋天真的能勾起人们的愁绪。“落日五湖游，烟波处处愁。沉 浮千古事，谁与问东流？”是晚唐诗人薛莹在太湖之作。太湖原本苍 茫无边，又当日暮之际，秋风瑟瑟，烟波浩渺，触目所见，处处生愁， 身处晚唐的诗人，感受最多的是时代兴衰，历史更替之愁，大唐一日 日衰败，又能怎么挽留。历史终是云烟，我们不过是天地蜉蝣，沧海 一粟，诗人借“浮沉”抒发深沉感慨，这首小诗，有着深厚的内容， 诗人在这个秋日有着许多忧国的思考。 那么晚唐的皇帝又在做些什么呢，唐文宗李昂在“甘露之变”后， 一直被宦官软禁，直到郁郁而死。《宫中题》便写在甘露事变前不久 的一个秋天，“辇路生春草，上林花发时。凭高何限意，无复侍臣知。” 路边的秋草和上林苑里的繁花相比，既不美丽，又不茂盛，只是平平优美，人们生活和平美好，也反映了诗人心态的自在和欢喜。而“寒， 老”二字，眼前的秋色，又引出诗人的生命体验。 然而并非所有的秋日都是和平景象，遇到战乱，丰收只是梦想， 耿湋在安史之乱后写过一首《秋日》，“返照入闾巷，忧来谁共语？ 古道少人行，秋风动禾黍”。安史之乱后的秋天，显得格外萧瑟冷清， 古道上行人稀少，只有秋风吹动无边禾黍，让人忧心。同样是悲凉， 但这首诗描写的景物是真实客观的，而非仅仅受个人心情影响的，这 个秋天，唐朝百姓都在过着饥寒交切，颠沛流离的日子，诗人正是睹 此景而有所感。从艺术角度分析，这首诗以朴素自然的语言，从写静 态的景物开始，又以动态的景物结束，其间由景而情，又由情而景， 以景结情。这种写法使诗意余象外，蕴藉隽永。 或许秋天真的能勾起人们的愁绪。“落日五湖游，烟波处处愁。沉 浮千古事，谁与问东流？”是晚唐诗人薛莹在太湖之作。太湖原本苍 茫无边，又当日暮之际，秋风瑟瑟，烟波浩渺，触目所见，处处生愁， 身处晚唐的诗人，感受最多的是时代兴衰，历史更替之愁，大唐一日 日衰败，又能怎么挽留。历史终是云烟，我们不过是天地蜉蝣，沧海 一粟，诗人借“浮沉”抒发深沉感慨，这首小诗，有着深厚的内容， 诗人在这个秋日有着许多忧国的思考。 那么晚唐的皇帝又在做些什么呢，唐文宗李昂在“甘露之变”后， 一直被宦官软禁，直到郁郁而死。《宫中题》便写在甘露事变前不久 的一个秋天，“辇路生春草，上林花发时。凭高何限意，无复侍臣知。” 路边的秋草和上林苑里的繁花相比，既不美丽，又不茂盛，只是平平