②教学大纲 复旦大学课程教学大纲 课程代码|medl30140 编写日期 2010年3月 (2013.9修订) 课程名称循证医学 英文名称 Evidence- based Medicine 学分数2 周学时4 任课教师 少课程负责人吉耀 开课院系复旦大学循证医学中 *预修课程 课程性质 请根据教学培养方案上的课程性质在以下4个栏目中选择 综合教育课程 文理基 础课程 专业必修课程 专业选修 课程 教学目标: 通过《循证医学》的学习,使临床医学专业的学生能正确掌握循证医 学基本理论与方法,学会用循证医学理念评估临床证据、开展临床和处理临床 问题。 教材和教学参考资料 作者 教材或参考资料名称 出版社 出版年月 任吉耀 循证医学与临床实践(第3版) 科学出版社p012年 Schulz Kf The Lancet handbook of essential concepts in linical research Elsevier 2006年 Grimes Da 林果为临流行病学:临床科研设计方法且大学出版p06年教学大纲 复旦大学课程教学大纲 课程代码 med130140 编写日期 2010 年 3 月 （2013.9 修订） 课程名称 循证医学 英文名称 Evidence-based Medicine 学分数 2 周学时 4 *任课教师 /课程负责人 王吉耀 开课院系 复旦大学循证医学中 心 **预修课程 课程性质： 请根据教学培养方案上的课程性质在以下 4 个栏目中选择。 综合教育课程 □ 文理基 础课程 □ 专业必修课程 ✓ 专业选修 课程 □ 教学目标： 通过《循证医学》的学习，使临床医学专业的学生能正确掌握循证医 学基本理论与方法，学会用循证医学理念评估临床证据、开展临床和处理临床 问题。 教材和教学参考资料 作者 教材或参考资料名称 出版社 出版年月 王吉耀 循证医学与临床实践（第 3 版） 科学出版社 2012 年 Schulz KF Grimes DA The Lancet handbook of essential concepts in clinical research Elsevier 2006 年 林果为 临床流行病学：临床科研设计方法 复旦大学出版 社 2006 年