太原师范学院本科毕业生教育实习教案 2009年3月25日(星期三)第一节原任课教师:余小兰老师实习生:黄聪 实习班级 山大附中班 实习科目 高一物理 教学内容 太阳与行星间的引力 1、理解太阳与行星间存在引力。 教学目的2能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力表达 重点开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力公式 重点、难点 难点阳与行星间的引力公式的推导 现代化 多媒体课件 教学手段 教师行为 引入新课 教师活动:开普勒在前人的基础上,经过计算总结出了他的三条定律,请同学们回 教 忆一下,三条定律的内容是什么? 学生活动:思考并回答开普勒开普勒三条定律的内容 第一定律:所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上 学 第二定律:对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积 第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相 =k 比值k是一个与行星无关的常量 程教师活动:开普勒第三定律适用于圆轨道时,是怎样表述的? 学生活动:思考并回答问题。对某一行星来说,它绕太阳作匀速圆周运动,其轨道 半径的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等 教师活动:通过对开普勒定律的学习,知道了行星运动时所遵循的规律,即行星怎太原师范学院本科毕业生教育实习教案 2009 年 3 月 25 日 （星期三） 第一节 原任课教师：余小兰老师 实习生：黄聪 实习班级 山大附中班 实习科目 高一物理 教学内容 太阳与行星间的引力 教学目的 1、理解太阳与行星间存在引力。 2、能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力表达 式。 重点、难点 重点 开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力公式 难点 阳与行星间的引力公式的推导 现代化 教学手段 多媒体课件 教 学 过 程 教师行为 引入新课 教师活动：开普勒在前人的基础上，经过计算总结出了他的三条定律，请同学们回 忆一下，三条定律的内容是什么? 学生活动：思考并回答开普勒开普勒三条定律的内容。 第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。 第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积。 第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相 等。即： 3 2 a k T = 比值 k 是一个与行星无关的常量。 教师活动：开普勒第三定律适用于圆轨道时，是怎样表述的？ 学生活动：思考并回答问题。对某一行星来说，它绕太阳作匀速圆周运动，其轨道 半径的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。 教师活动：通过对开普勒定律的学习，知道了行星运动时所遵循的规律，即行星怎