般而言,思政课的理论教学常常是通过课堂教学来实 现的。思政课课堂教学的特点在于 是以理论阐述为主要内容。各门课程根据教学大纲的 要求,从各自不同学科或角度,着重从理论上讲授马克思主 义基本原理或科学的世界观、价值观和人生观。 二是以教师讲授为主要方式。课堂教学尽管也要穿插提 ‖问、讨论等多种教学方式,但一般还是以教师讲授为主要方 式,教师在课堂起着“唱主角”的作用。经济、政治、文化 等各个领域,无所不包,甚至还可以包括历史观方面的问题。一般而言，思政课的理论教学常常是通过课堂教学来实 现的。思政课课堂教学的特点在于： 一是以理论阐述为主要内容。各门课程根据教学大纲的 要求，从各自不同学科或角度，着重从理论上讲授马克思主 义基本原理或科学的世界观、价值观和人生观。 二是以教师讲授为主要方式。课堂教学尽管也要穿插提 问、讨论等多种教学方式，但一般还是以教师讲授为主要方 式，教师在课堂起着“唱主角”的作用。经济、政治、文化 等各个领域，无所不包，甚至还可以包括历史观方面的问题