殖民着 残酷的奴役和掠夺带来深重灾难民族独立运动 拉美人民的民族民主意识增强 美国独立战争 拉丁美洲 法国大革命 教师总结:殖民者残酷的奴役和掠夺给拉丁美洲人民带来了深重灾难。在美国独立战争 和法国大革命的影响下,拉美人民的民族民主意识日益增强,因此一场民族独立运动开始了。 这就是拉丁美洲独立运动 1804年,海地摆脱法国的殖民统治,实现了独立’成立了共和国’揭开了拉丁美洲独立 运动的序幕。接下来,更大规模的独立运动在南美洲打响了。而这场运动的领导者就包含被 称为南美的“解放者”的玻利瓦尔和圣马丁。 引导学生阅读教材P3的内容以及《拉丁美洲独立运动形势图》,用表格的方式总结玻利 瓦尔领导独立运动的过程 学生回答后,教师总结: 范围 北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区 在南美洲北部地区,玻利瓦尔解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地 大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。1819年,玻利瓦尔率领队 进程 伍,克服艰难险阻’越过常年积雪的安第斯山脉,打败西班牙军队。玻利瓦 尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和 国”。当选总统后,他继续领导南美洲的独立运动 性质 场反抗殖民统治、争取民族独立的运动 教师出示材料,对玻利瓦尔进行评价并介绍其地位。 2008年1月1日起·委内瑞拉实行了货币改革·发行新货币“强势玻利瓦尔”·有“玻 利瓦尔强起来,经济强盛起来,国家富强起来”的寓意。 教师总结:为什么委内瑞拉以玻利瓦尔来作为自己的货币人物呢?就是因为玻利瓦尔解 放了委内瑞拉,对委内瑞拉作出了重大贡献。 教师设问:在拉丁美洲独立运动中,还有一位卓越的领导人,他是谁?他为南美洲的解 放作了哪些贡献?为什么他选择了急流勇退?我们可以从他身上学习到哪些优秀品质呢? 引导学生阅读教材P3的内容回答。教师总结：殖民者残酷的奴役和掠夺给拉丁美洲人民带来了深重灾难。在美国独立战争 和法国大革命的影响下，拉美人民的民族民主意识日益增强，因此一场民族独立运动开始了。 这就是拉丁美洲独立运动。 1804 年，海地摆脱法国的殖民统治，实现了独立，成立了共和国，揭开了拉丁美洲独立 运动的序幕。接下来，更大规模的独立运动在南美洲打响了。而这场运动的领导者就包含被 称为南美的“解放者”的玻利瓦尔和圣马丁。 引导学生阅读教材 P3 的内容以及《拉丁美洲独立运动形势图》，用表格的方式总结玻利 瓦尔领导独立运动的过程。 学生回答后，教师总结： 范围 北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区 进程 在南美洲北部地区，玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。 大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。1819 年，玻利瓦尔率领队 伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败西班牙军队。玻利瓦 尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和 国”。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动 性质 一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动 教师出示材料，对玻利瓦尔进行评价并介绍其地位。 2008 年 1 月 1 日起，委内瑞拉实行了货币改革，发行新货币“强势玻利瓦尔”，有“玻 利瓦尔强起来，经济强盛起来，国家富强起来”的寓意。 教师总结：为什么委内瑞拉以玻利瓦尔来作为自己的货币人物呢？就是因为玻利瓦尔解 放了委内瑞拉，对委内瑞拉作出了重大贡献。 教师设问：在拉丁美洲独立运动中，还有一位卓越的领导人，他是谁？他为南美洲的解 放作了哪些贡献？为什么他选择了急流勇退？我们可以从他身上学习到哪些优秀品质呢？ 引导学生阅读教材 P3 的内容回答