我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑涡 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄 祖国啊! 6.在第一节诗中,诗人排列了哪些意象?它们有什么特点? 7.第一节诗通过一系列意象,写出了祖国怎样的历史面貌? 8.第二节诗中,“是‘飞天’袖间,千百年未落到地面的花朵”两句诗表达 了怎样的含义? 9.前两节诗都是写祖国的历史,侧重点有何不同? 10.诗中所描写的对象有的有下旬承接,(如“老水车”在纺着疲惫的歌) 有的则没有下旬承接(如“干瘪的稻穗”),仿照课文,在下面诗句后添加一句诗,使它 们尽可能与原诗和谐一致 ①我是干瘪的稻穗 ③我是失修的路基 11.第三节诗的感情色彩发生了怎样的变化?诗人是用哪些意象表达这种 感情的? 12.诗中的“我”仅指作者一个人吗?“我”与祖国是一种什么关系? 应用·迁移 热爱生命 汪国真 我不去想是否能够成功我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵， ----祖国啊！ 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄： ——祖国啊！ 6．在第一节诗中，诗人排列了哪些意象？它们有什么特点？ 7．第一节诗通过一系列意象，写出了祖国怎样的历史面貌？ 8．第二节诗中，“是‘飞天’袖间，千百年未落到地面的花朵”两句诗表达 了怎样的含义？ 9．前两节诗都是写祖国的历史，侧重点有何不同？ 10．诗中所描写的对象有的有下旬承接，（如“老水车”在纺着疲惫的歌）， 有的则没有下旬承接（如“干瘪的稻穗”），仿照课文，在下面诗句后添加一句诗，使它 们尽可能与原诗和谐一致。 ①我是干瘪的稻穗，_____________________________________。 ③我是失修的路基，_____________________________________。 11． 第三节诗的感情色彩发生了怎样的变化？诗人是用哪些意象表达这种 感情的？ 12．诗中的“我”仅指作者一个人吗？“我”与祖国是一种什么关系？ 应用·迁移 热爱生命 汪国真 我不去想是否能够成功