1.主要内容 首饰的原意、首饰的现意、首饰的起源 2.基本概念和知识点 首饰的原意、首饰的现意、首饰的本能、首饰与宗教、首饰与社会。 【课程思政】 中国常见首饰、历史发展、文化寓意、审美特点、优秀品质展现等 3.问题与应用 通过本节学习，学生对①首饰是什么？②首饰从何而来？等问题有了 深入的理解和认识，提升了学生分析首饰的能力。 第二节首饰分类 1.主要内容 首饰的材料、用途、性别、部位分类。 2.基本概念和知识点 贵金属首饰、珠宝首饰：实用性首饰、艺术性首饰、纪念性首饰、传 统性首饰、寓意性首饰：女性首饰、男性首饰：头饰、颈饰、胸饰、腰饰、 手饰：各种首饰的定义及佩戴原则。 3.问题与应用 通过本节学习，学生对①首饰有哪些类型？②各种首饰如何佩戴？等 问题有了深入的理解和认识，提升了学生分析首饰的能力。 (三)思考与实践 1.思考：首饰主要有哪几种类型？ 2.实践：身边有哪些常见首饰？ (四)教学方法与手段 本章教学主要采用的课堂讲授方法，通过课程导入→概念讲解→理论 推导→案例分析一课堂小结的全过程教学手段，建立学生知识框架，着力 培养实践应用能力。 10 10 1．主要内容 首饰的原意、首饰的现意、首饰的起源。 2．基本概念和知识点 首饰的原意、首饰的现意、首饰的本能、首饰与宗教、首饰与社会。 【课程思政】 中国常见首饰、历史发展、文化寓意、审美特点、优秀品质展现等。 3．问题与应用 通过本节学习，学生对①首饰是什么？②首饰从何而来？等问题有了 深入的理解和认识，提升了学生分析首饰的能力。 第二节 首饰分类 1．主要内容 首饰的材料、用途、性别、部位分类。 2．基本概念和知识点 贵金属首饰、珠宝首饰；实用性首饰、艺术性首饰、纪念性首饰、传 统性首饰、寓意性首饰；女性首饰、男性首饰；头饰、颈饰、胸饰、腰饰、 手饰；各种首饰的定义及佩戴原则。 3．问题与应用 通过本节学习，学生对①首饰有哪些类型？②各种首饰如何佩戴？等 问题有了深入的理解和认识，提升了学生分析首饰的能力。 （三）思考与实践 1．思考：首饰主要有哪几种类型？ 2．实践：身边有哪些常见首饰？ （四）教学方法与手段 本章教学主要采用的课堂讲授方法，通过课程导入→概念讲解→理论 推导→案例分析→课堂小结的全过程教学手段，建立学生知识框架，着力 培养实践应用能力