2014年9月5日教学通过学习，掌握国际收支平衡表的内容、编制原则，理解国际收支差额。目的二、国际收支平衡表及其主要内容教（二）国际收支平衡表的内容学（三）国际收支平衡表的编制原则内1、复式计账原则：记账实例（以甲国为例）容2、权责发生制原则3、市场价格原则4、单一记账货币原则三、国际收支平衡表的差额（一）贸易差额（三）经常项目差额（二）商品、服务、收益差额（四）基本差额（五）官方结算差额(六)综合差额教学教学重点：国际收支平衡表的内容重点教学难点：国际收支平衡表的编制原则难点教学方法：案例分析及讲授相结合方法作业作业：思考题案例题：1、请根据A国某年对外经济交往情况，进行记账并做出国际收支简参考资料表。2、根据我国1999—2003年的国际收支平衡表，试分析我国的国际收支状况。（见习题集）思考题：理解国际收支的差额项目及其之间的关系。参考资料：《国际金融新编》复旦大学出版社姜波克第三版《国际金融教学指导及习题》国家外汇局网站：国际收支报告（2005年-2013年）题后记44 2014 年 9 月 5 日 教学 目的 通过学习，掌握国际收支平衡表的内容、编制原则，理解国际收支差额。 教 学 内 容 二、国际收支平衡表及其主要内容 （二）国际收支平衡表的内容 （三）国际收支平衡表的编制原则 1、复式计账原则：记账实例（ 以甲国为例 ） 2、权责发生制原则 3、市场价格原则 4、单一记账货币原则 三、国际收支平衡表的差额 （一）贸易差额 （二） 商品、服务、收益差额 （三） 经常项目差额 （四）基本差额 （五）官方结算差额 （六） 综合差额 教学 重点 难点 方法 教学重点： 国际收支平衡表的内容 教学难点：国际收支平衡表的编制原则 教学方法： 案例分析及讲授相结合 作业 思考题 参考资料 作业： 案例题：1、 请根据 A 国某年对外经济交往情况，进行记账并做出国际收支简 表。2、根据我国 1999—2003 年的国际收支平衡表，试分析我国的国际收支状 况。（见习题集） 思考题：理解国际收支的差额项目及其之间的关系。 参考资料： 《国际金融新编》复旦大学出版社 姜波克 第三版 《国际金融教学指导及习题》 国家外汇局网站：国际收支报告（2005 年-2013 年） 题后记