年月日 教学 1、进一步巩固朗伯比耳定律 目的 2、掌握光度计的构造 1.4偏离朗伯比耳定律的因素 1.5分光光度计的构造 教 1.6 显色反应及其影响因素 学 教学重点：光度计的构造 教学重 教学难点：偏离朗伯比耳定律的因素 点、难 教学方法：课堂讲授。 点及教 学方法 作业、思考 2.参考书：刘志广，张华，李亚明编著，仪器分析，第二 题、讨论题 版，大连理工大学出版社 阅读材料 课 后 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第3页年 月 日 教 学 目 的 1、进一步巩固朗伯比耳定律 2、掌握光度计的构造 教 学 内 容 1.4 偏离朗伯比耳定律的因素 1.5 分光光度计的构造 1.6 显色反应及其影响因素 教学重 点、难 点及教 学方法 教学重点：光度计的构造 教学难点：偏离朗伯比耳定律的因素 教学方法：课堂讲授。 作业、思考 题、讨论题 阅读材料 2.参考书： 刘志广，张华，李亚明编著，仪器分析，第二 版，大连理工大学出版社 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 3 页