时训练中,加大对信息的筛选和提取能力的训练,不断培养自己的归纳概括能力:对重点词句 要细细品味,仔细剖析,结合语言环境具体分析其语言的准确性、严密性等特点:要善于抓住关 键性的词句,上钩下联,分析说明结构;对说明方法等规律性的东西,一定要结合上下文实际具 体分析 3.说明文阅读还要根据文本特点,把握不同的侧重点。阅读闸释性说明文要注意其解说准 确、明晰、有条不紊、笔调平实严谨的特点:阅读述说性说明文要注意其突出要点、扣紧中心、 突出主线和笔调简洁明快的特点:;阅读实用性说明文要注意其准确严密、简明易懂、重点突出的 特点 总之,在日常复课备考中,要结合说明文的基本知识和答题技巧,抓住考点,多阅读,巧训 练,举一反三,熟能生巧,就能够突破说明文阅读这道难关,真正提高说明文的阅读能力和解题 -发表于《试题与研究》2010年第1期(总第601期)时训练中，加大对信息的筛选和提取能力的训练，不断培养自己的归纳概括能力；对重点词句， 要细细品味，仔细剖析，结合语言环境具体分析其语言的准确性、严密性等特点；要善于抓住关 键性的词句，上钩下联，分析说明结构；对说明方法等规律性的东西，一定要结合上下文实际具 体分析。 3．说明文阅读还要根据文本特点，把握不同的侧重点。阅读阐释性说明文要注意其解说准 确、明晰、有条不紊、笔调平实严谨的特点；阅读述说性说明文要注意其突出要点、扣紧中心、 突出主线和笔调简洁明快的特点；阅读实用性说明文要注意其准确严密、简明易懂、重点突出的 特点。 总之，在日常复课备考中，要结合说明文的基本知识和答题技巧，抓住考点，多阅读，巧训 练，举一反三，熟能生巧，就能够突破说明文阅读这道难关，真正提高说明文的阅读能力和解题 水平。 ——发表于《试题与研究》2010 年第 1 期（总第 601 期）