授课内容章)》 昆虫外形 了解昆虫体躯的分节和分段，体躯的分节方式，分 教学目的 节的附肢及昆虫基本的外部形态。 要求学生勤动手制作采集，动眼观察各种生物学现 教学要求 象，动脑分析归纳各种表面现象总结一般规律 课时 4.5 课堂讲授课堂讨论 教学方法 昆虫的体躯和体节 昆虫体躯的分节方式 初生分节和后生分节的概念 重点难点 教具 多媒体教学 教学效果检测 课堂提问 备注授课内容（章） 昆虫外形 教学目的 了解昆虫体躯的分节和分段，体躯的分节方式，分 节的附肢及昆虫基本的外部形态。 教学要求 要求学生勤动手制作采集,动眼观察各种生物学现 象,动脑分析归纳各种表面现象,总结一般规律. 课 时 4.5 教学方法 课堂讲授,课堂讨论 重点难点 昆虫的体躯和体节 昆虫体躯的分节方式 初生分节和后生分节的概念 教 具 多媒体教学 教学效果检测 课堂提问 备 注