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1、从人本说起 ◆许多学校的“死揪”式教学 位家长的教育观 ◆校长对新教师的告诫 ◆关于体罚的核心问题 ◆《教师的使命》摘录 ●伊顿公学校长 Tony Little谈分数与素质 人本的局限3 1、从人本说起  许多学校的“死揪”式教学  一位家长的教育观  校长对新教师的告诫  关于体罚的核心问题  《教师的使命》摘录  伊顿公学校长Tony Little谈分数与素质  人本的局限
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