1 第十一章 基因表达与调控 浙江大学 遗传学第十一章 2 * 1．基因概念及其发展。 2．原核生物基因调控：操纵元模型。 3．真核生物基因调控： 复制、转录和翻译三个水平。 本章重点 第一节 基因的概念 浙江大学 遗传学第十一章 4 ㈠、经典遗传学关于基因的概念： 一、基因的概念及其发展： ①．孟德尔： 把控制性状的因子称为遗传因子。 如：豌豆红花(C)、白花(c)、植株高(H)、矮(h)。 ②．约翰生： 提出基因(gene) 取代遗传因子。 ③．摩尔根： 对果蝇、玉米等的大量遗传研究，建立了以基因和 染色体为主体的经典遗传学。 基因是化学实体，以念珠状直线排列在染色体上。 浙江大学 遗传学第十一章 5 基因共性（按照经典遗传学关于基因的概念）： ♣ 基因具有染色体的主要特性：自我复制和相对稳定性， 在分裂时有规律地进行分配。 ♣ 交换单位：基因间能进重组，而且是交换的最小单位。 ♣ 突变单位：一个基因能突变为另一个基因。 ♣ 功能单位：控制有机体的性状。 ∴ 经典遗传学认为：基因是一个最小的单位，不能分割； 既是结构单位，又是功能单位。 浙江大学 遗传学第十一章 6 ⑴.揭示遗传密码的秘密：基因 Î 具体物质。 一个基因 Î DNA分子上一定区段，携带有特殊遗传 信息 Î 转录成RNA Î 翻译成多肽链，或对其它基因的 活动起调控作用 ( 如调节基因、启动基因、操纵基因)。 ⑵.基因不是最小遗传单位 Î 更复杂的遗传和变异单位： 例如：在一个基因区域内，仍可以划分出若干起作用 的小单位。 ㈡、分子遗传学关于基因的概念：1 第十一章 基因表达与调控 浙江大学 遗传学第十一章 2 * 1．基因概念及其发展。 2．原核生物基因调控：操纵元模型。 3．真核生物基因调控： 复制、转录和翻译三个水平。 本章重点 第一节 基因的概念 浙江大学 遗传学第十一章 4 ㈠、经典遗传学关于基因的概念： 一、基因的概念及其发展： ①．孟德尔： 把控制性状的因子称为遗传因子。 如：豌豆红花(C)、白花(c)、植株高(H)、矮(h)。 ②．约翰生： 提出基因(gene) 取代遗传因子。 ③．摩尔根： 对果蝇、玉米等的大量遗传研究，建立了以基因和 染色体为主体的经典遗传学。 基因是化学实体，以念珠状直线排列在染色体上。 浙江大学 遗传学第十一章 5 基因共性（按照经典遗传学关于基因的概念）： ♣ 基因具有染色体的主要特性：自我复制和相对稳定性， 在分裂时有规律地进行分配。 ♣ 交换单位：基因间能进重组，而且是交换的最小单位。 ♣ 突变单位：一个基因能突变为另一个基因。 ♣ 功能单位：控制有机体的性状。 ∴ 经典遗传学认为：基因是一个最小的单位，不能分割； 既是结构单位，又是功能单位。 浙江大学 遗传学第十一章 6 ⑴.揭示遗传密码的秘密：基因 Î 具体物质。 一个基因 Î DNA分子上一定区段，携带有特殊遗传 信息 Î 转录成RNA Î 翻译成多肽链，或对其它基因的 活动起调控作用 ( 如调节基因、启动基因、操纵基因)。 ⑵.基因不是最小遗传单位 Î 更复杂的遗传和变异单位： 例如：在一个基因区域内，仍可以划分出若干起作用 的小单位。 ㈡、分子遗传学关于基因的概念：