将书用重杠、链条拴在架上，并对偷窃书籍的人下咒语。 3.精美的手抄本成为奢侈品 活跃的誊抄室有全套的抄本图书生产线 将纸草书转抄为羊皮抄本是重要工作 近代西方图书的出版与传播 16-18世纪，以资本主义生关系为特征的新出版业逐渐从传统的旧出版业中分离 出来。伴随着资本主义萌芽的产生，生产分工转细，出版行业内部也逐渐产生了书商、 图书商贩，以及图书阅览室等新的销售主体。 在1709年版权法的支撑下，整个18世纪，图书出版的商业化程度越来越高，版 权所有者成为真正意义上的出版商，大量图书被生产出来。 (三)思考与实践 1.图书在中国及西方大众化的历史进程。 2.图书大众化需要哪些条件？ (四)教学方法与手段 讲授与课堂讨论相结合并用多媒体辅助教学 第四章大众报刊史 (一)教学目的与要求 1.本章主要介绍中外图书的产生和发展，让学生掌握图书传播的历史功能和特 2.着重了解图书传播对于大众传播事业发展的意义。 (二)教学内容5 将书用重杠、链条拴在架上，并对偷窃书籍的人下咒语。 3.精美的手抄本成为奢侈品 活跃的誊抄室有全套的抄本图书生产线 将纸草书转抄为羊皮抄本是重要工作 近代西方图书的出版与传播 16-18 世纪，以资本主义生关系为特征的新出版业逐渐从传统的旧出版业中分离 出来。伴随着资本主义萌芽的产生，生产分工转细，出版行业内部也逐渐产生了书商、 图书商贩，以及图书阅览室等新的销售主体。 在 1709 年版权法的支撑下，整个 18 世纪，图书出版的商业化程度越来越高，版 权所有者成为真正意义上的出版商，大量图书被生产出来。 （三）思考与实践 1.图书在中国及西方大众化的历史进程。 2.图书大众化需要哪些条件？ （四）教学方法与手段 讲授与课堂讨论相结合并用多媒体辅助教学 第四章 大众报刊史 （一）教学目的与要求 1．本章主要介绍中外图书的产生和发展，让学生掌握图书传播的历史功能和特 点。 2．着重了解图书传播对于大众传播事业发展的意义。 （二）教学内容