价值观：2)讨论甲醛的应用和危害，作为化 工专业的学生有义务全面认识化学物质，有 责任向社会群众科学客观地宣传，让民众正 确认识化学，培养学生职业素养和社会责任 感 重点：羧酸的命名、结构、制法，羧酸的化学 课后作业：羧 性质 13羧酸 楚家玉 4 酸的命名、羧 难点：羧基中氢的反应，羰基碳上的反应，脱 线下 讲授、讨论 目标1 酸的还原反应 羧反应，羧酸的还原反应，羧酸的H的反 和aH的反应 应，羟基酸，诱导效应对酸性的影响 重点：羧酸衍生物的命名和结构特点，羧酸衍 课后作业：羧 生物的化学性质 14 羧酸衍生物 楚家玉 线下 酸衍生物的命 难点：碳酸衍生物亲核取代反应机理，碳酸衍 讲授、讨论 目标1 名、亲核取代 生物的还原，与金属有机试剂的反应， 反应机理 Hofmann降解反应 重点：酮烯醇互变异构，阝酮酸酯的制备，乙 酰乙酸乙酯的合成及应用，丙二酸二乙酯的 课后作业判 B二羰基化合 15 楚家玉 合成及应用，其它缩合反应 线下 讲授、讨论 断相关物质是 目标1 物 难点：Claisen酯缩合反应机理，Knoevenagel 否为互变异构 缩合反应，Michael加成 靈点：胺的分类、命名、结构和制备，胺的化 课后作业：胺 16 胺 楚家玉 4 线下 讲授、讨论 目标1 学性质 的命名7 价值观 ； 2）讨论甲醛的应用和危害，作为化 工专业的学生有义务全面认识化学物质，有 责任向社会群众科学客观地宣传，让民众正 确认识化学，培养学生职业素养和社会责任 感 1 3 羧酸 楚家玉 4 重点 :羧酸的命名、结构、制法，羧酸的化学 性质 难点：羧基中氢的反应，羰基碳上的反应，脱 羧反应，羧酸的还原反应，羧酸的 α - H 的反 应，羟基酸，诱导效应对酸性的影响 线下 讲授、讨论 课后作业： 羧 酸的命名、 羧 酸的还原反应 和 α-H 的反应 目标 1 1 4 羧酸衍生物 楚家玉 4 重点 : 羧酸衍生物的命名和结构特点，羧酸衍 生物 的化学性质 难点：碳酸衍生物亲核取代反应机理，碳酸衍 生物的还原，与金属有机试剂的反应， Hofmann 降解反应 线下 讲授、讨论 课后作业： 羧 酸衍生物的命 名、亲核取代 反应机理 目标 1 1 5 β -二羰基化合 物 楚家玉 4 重点 : 酮 -烯醇互变异构， β -酮酸酯的制备， 乙 酰乙酸乙酯的合成及应用 ，丙二酸二乙酯的 合成及应用，其它缩合反应 难点：Claisen 酯缩合反应机理，Knoevenagel 缩合反应，Michael 加成 线下 讲授、讨论 课后作业： 判 断相关物质是 否为互变异构 目标 1 1 6 胺 楚家玉 4 重点 : 胺的分类、命名、结构和制备，胺的 化 学性质 线下 讲授、讨论 课后作业： 胺 的命名 目标 1