教学方法、教学手段和教学形式：以讲授为主，多媒体课件、模型和板书为辅， 采用复习、提问、讨论、启发式等教学形式。 第二章烷烃和环烷烃自由基取代反应(8学时) 第一节分类、构造异构和碳原子的级 第二节命名 第三节结构 第四节构象 第五节物理性质 第六节化学反应 教学要求：掌握碳正四面体的概念、SP3杂化和σ键，烷烃的命名法、常见基的名 称，烷烃的化学性质和卤代历程，自由基的基本概念、性质及其相对稳定性，环烷烃 的命名、性质，张力学说，环的大小与稳定性的关系，脂环烃的顺反异构、环己烷及 取代环己烷的构像分析；理解同系列、同分异构、构造异构和构象等概念。过渡态理 论，反应进程位能曲线意义，十氢萘的顺反异构；了解烷烃和环烷烃的物理性质，锯 架式、楔形式和纽曼式的写法与转换，脂环烃的概念和分类。 教学方法、教学手段和教学形式：以讲授为主，多媒体课件、模型和板书为辅， 采用复习、提问、讨论、启发式等教学形式。 第三章立体化学基础(4学时) 第一节概述 第二节对映异构和非对映异构 第三节环烷烃的立体异构第四节烷烃卤代反应的立体化学 教学要求：掌握偏振光、旋光性、比旋光度、手性、对称因素，对映异构，对映 体、非对映体、外消旋体、内消旋体等基本概念，旋光异构体构型的表示和命名，费 歇尔投影的规则，以及费歇尔投影式和纽曼式，楔形式的转换；理解外消旋体的拆分 原理；了解旋光异构体的性质特点。 教学方法、教学手段和教学形式：以讲授为主，多媒体课件、模型和板书为辅： 采用复习、提问、讨论、启发式等教学形式。 第四章卤代烷亲核取代反应(4学时) 第一节分类和命名第二节结构和物理性质 第三节化学反应 第四节亲核取代反应和消除反应机理教学方法、教学手段和教学形式：以讲授为主，多媒体课件、模型和板书为辅； 采用复习、提问、讨论、启发式等教学形式。 第二章 烷烃和环烷烃 自由基取代反应 （8学时） 第一节 分类、构造异构和碳原子的级 第二节 命名 第三节 结构 第四节 构象 第五节 物理性质 第六节 化学反应 教学要求：掌握碳正四面体的概念、SP3杂化和σ键，烷烃的命名法、常见基的名 称，烷烃的化学性质和卤代历程，自由基的基本概念、性质及其相对稳定性，环烷烃 的命名、性质，张力学说，环的大小与稳定性的关系，脂环烃的顺反异构、环己烷及 取代环己烷的构象分析；理解同系列、同分异构、构造异构和构象等概念。过渡态理 论，反应进程-位能曲线意义，十氢萘的顺反异构；了解烷烃和环烷烃的物理性质，锯 架式、楔形式和纽曼式的写法与转换，脂环烃的概念和分类。 教学方法、教学手段和教学形式：以讲授为主，多媒体课件、模型和板书为辅； 采用复习、提问、讨论、启发式等教学形式。 第三章 立体化学基础 （4学时） 第一节 概述 第二节 对映异构和非对映异构 第三节 环烷烃的立体异构 第四节 烷烃卤代反应的立体化学 教学要求：掌握偏振光、旋光性、比旋光度、手性、对称因素，对映异构，对映 体、非对映体、外消旋体、内消旋体等基本概念，旋光异构体构型的表示和命名，费 歇尔投影的规则，以及费歇尔投影式和纽曼式，楔形式的转换；理解外消旋体的拆分 原理；了解旋光异构体的性质特点。 教学方法、教学手段和教学形式：以讲授为主，多媒体课件、模型和板书为辅； 采用复习、提问、讨论、启发式等教学形式。 第四章 卤代烷 亲核取代反应 （4学时） 第一节 分类和命名 第二节 结构和物理性质 第三节 化学反应 第四节 亲核取代反应和消除反应机理