点击下载:北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 教学策略的选择与利用
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2.特点 ●具有指示性和灵活性,不具有规 定性、刻板性 03.制定依据: ●1)从学习目标出发 2)根据学习理论和教学理论 3)符合学习内容 4)适合教学对象特点 5)考虑当地教学条件的可能性2.特点: ⚫具有指示性和灵活性,不具有规 定性、刻板性 ⚫3.制定依据: ⚫ 1)从学习目标出发 ⚫ 2)根据学习理论和教学理论 ⚫ 3)符合学习内容 ⚫ 4)适合教学对象特点 ⚫ 5)考虑当地教学条件的可能性
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