有利于维持生物遗传性状的相对稳定(4)基因突变或基因重组(5)bd 15.某玉米品种高产,但由于茎秆较高易倒伏,而造成减产。在某玉米田中偶然发现 株矮秆高产的玉米,请设计实验来探究这株玉米矮秆性状是由环境影响还是基因突变的结 果 (1)实验步骤 ①第一步:分别从矮秆玉米和高秆玉米上取茎尖分别记作A、B进行 ②第二步 观察并记录结果 (2)预测结果及结论 (3)若此株玉米来自基因突变,说明了基因突变有何意义? 4)若此株玉米来自基因突变,则可通过 技术获得快速大量 繁殖。 (5)田中收获的玉米种子,来年能否直接种植,为什么? 答案:(1)①植物组织培养②把第一步获得的A、B植株放在相同适宜条件下培养 (2)①若矮秆A后代与高秆B后代相同,则为不可遗传变异(由环境影响产生的)②若 矮秆A后代比高秆B后代矮,则矮秆玉米的出现为基因突变 (3)基因突变为新品种的培育提供原材料 (4)植物组织培养 (5)不能,因为玉米为杂交种,后代会发生性状分离 第6页第 6 页 有利于维持生物遗传性状的相对稳定 (4)基因突变或基因重组 (5)b d 15．某玉米品种高产，但由于茎秆较高易倒伏，而造成减产。在某玉米田中偶然发现一 株矮秆高产的玉米，请设计实验来探究这株玉米矮秆性状是由环境影响还是基因突变的结 果。 (1)实验步骤 ① 第 一 步 ： 分 别 从 矮 秆 玉 米 和 高 秆 玉 米 上 取 茎 尖 分 别 记 作 A 、 B 进 行 ________________________。 ②第二步：____________________________________________________________， 观察并记录结果。 (2)预测结果及结论 ①______________________________________________________________________。 ②______________________________________________________________________。 (3)若此株玉米来自基因突变，说明了基因突变有何意义？ ________________________________________________________________________。 (4)若此株玉米来自基因突变，则可通过________________________技术获得快速大量 繁殖。 (5)田中收获的玉米种子，来年能否直接种植，为什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案： (1)①植物组织培养 ②把第一步获得的 A、B 植株放在相同适宜条件下培养 (2)①若矮秆 A 后代与高秆 B 后代相同，则为不可遗传变异(由环境影响产生的) ②若 矮秆 A 后代比高秆 B 后代矮，则矮秆玉米的出现为基因突变 (3)基因突变为新品种的培育提供原材料 (4)植物组织培养 (5)不能，因为玉米为杂交种，后代会发生性状分离