2019-2019学年高中生物 第5章第1节基因突变和基因重组配套练习 、选择题 1.下列有关基因突变的叙述中,不正确的是() A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换 B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的 C.基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起 D.基因突变的频率是很低的,并且都是有害的 解析:A项说明了基因突变的本质,B项阐明了基因突变的原因,C项说明了引起基 因突变的因素。基因突变的频率很低,而且一般都是有害的,但不全是有害的,有一些基因 突变是中性的,还有少数突变是有利的,且突变的有利、有害是相对于生物所处的环境而言 答案:D 2.下列变化属于基因突变的是() A.玉米籽粒播于肥沃土壤,植株穗大粒饱:播于贫瘠土壤,植株穗小粒瘪 B.黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交,F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒 C.在野外的棕色猕猴种群中偶尔出现了白色猕猴 D.小麦经减数分裂产生花粉 解析:选项A是由环境条件改变引起的不可遗传的变异;选项B属于基因重组:选项 D是减数分裂;选项C是基因突变。 答案:C 3.基因A,它可以突变为a1,也可以突变为a2,a…一系列等位基因,如图不能说明 的是 A.基因突变是不定向的 等位基因的出现是基因突变的结果 C.正常基因的出现是基因突变的结果 这些基因的转化遵循基因的自由组合定律 解析:图中表示基因突变是不定向的,基因突变的结果是产生新的基因(或等位基因) 此等位基因对生物体有可能是有害的,也有可能是有利的:这些基因的转化既不符合分离定 律,也不符合自由组合定律。 答案:D 4.有性生殖生物的后代性状差异,主要来自于基因重组,下列过程中哪些过程可以发 生基因重组() 第1页
第 1 页 2019-2019 学年高中生物 第 5 章 第 1 节 基因突变和基因重组配套练习 一、选择题 1.下列有关基因突变的叙述中,不正确的是( ) A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换 B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的 C.基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起 D.基因突变的频率是很低的,并且都是有害的 解析: A 项说明了基因突变的本质,B 项阐明了基因突变的原因,C 项说明了引起基 因突变的因素。基因突变的频率很低,而且一般都是有害的,但不全是有害的,有一些基因 突变是中性的,还有少数突变是有利的,且突变的有利、有害是相对于生物所处的环境而言 的。 答案: D 2.下列变化属于基因突变的是( ) A.玉米籽粒播于肥沃土壤,植株穗大粒饱;播于贫瘠土壤,植株穗小粒瘪 B.黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交,F2 中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒 C.在野外的棕色猕猴种群中偶尔出现了白色猕猴 D.小麦经减数分裂产生花粉 解析: 选项 A 是由环境条件改变引起的不可遗传的变异;选项 B 属于基因重组;选项 D 是减数分裂;选项 C 是基因突变。 答案: C 3.基因 A,它可以突变为 a1,也可以突变为 a2,a3……一系列等位基因,如图不能说明 的是( ) A.基因突变是不定向的 B.等位基因的出现是基因突变的结果 C.正常基因的出现是基因突变的结果 D.这些基因的转化遵循基因的自由组合定律 解析: 图中表示基因突变是不定向的,基因突变的结果是产生新的基因(或等位基因), 此等位基因对生物体有可能是有害的,也有可能是有利的;这些基因的转化既不符合分离定 律,也不符合自由组合定律。 答案: D 4.有性生殖生物的后代性状差异,主要来自于基因重组,下列过程中哪些过程可以发 生基因重组( )
A.①② 解析:基因重组发生在通过减数分裂形成配子的过程中,主要包括两种类型:一种是 在四分体时期,位于同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换,一种是在减Ⅰ后期,位于非 同源染色体上非等位基因的自由组合。所以应为①②,而不是配子的随机组合③ 答案:A 5.如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上 带有的基因)。据图判断不正确的是() A.该动物的性别是雄性的 B.细胞乙表明该动物发生了基因突变或基因重组 C.1与2的片段交换属基因重组 D.细胞乙不能进行基因重组 解析:甲、乙、丙是同一个二倍体动物的几个细胞分裂图。图甲中同源染色体正在分 开,是减数第一次分裂的特征,且细胞为均等分裂,因此可判定该动物性别为雄性,A正确 图乙中着丝点分开,而且有同源染色体,是有丝分裂的特征,图丙中着丝点分开,而且没有 同源染色体,是减数第二次分裂的特征。由于基因重组发生在减数分裂过程中,所以乙细胞 不可能进行基因重组,B错误、D正确;1与2的片段交换是同源染色体的非姐妹染色单体 交叉互换,属于基因重组,C正确 答案:B 6.下列关于基因突变特点的说法中,正确的是() ①对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的②基因突变在生物界中是 普遍存在的③所有的基因突变对生物体都是有害的④基因突变是不定向的⑤基因突 变只发生在某些特定的条件下 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.②③⑤ 解析:基因突变具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性的特点,所以 不会只发生在某些特定的条件下 答案:C 7.下图为马的生活史,有关此图的叙述中正确的是() ①有丝分裂发生在I→Ⅱ、Ⅳ→I②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间③基因突变可发生 在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→I④Ⅳ为新个体发育的起点 A.①②③ B.①③④ D.②③④ 解析:有丝分裂发生在I→Ⅱ、Ⅳ→I中,前者是有丝分裂产生精原细胞,后者是受 第2页
第 2 页 A.①② B.①③ C.②③ D.③ 解析: 基因重组发生在通过减数分裂形成配子的过程中,主要包括两种类型:一种是 在四分体时期,位于同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换,一种是在减Ⅰ后期,位于非 同源染色体上非等位基因的自由组合。所以应为①②,而不是配子的随机组合③。 答案: A 5.如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上 带有的基因)。据图判断不正确的是( ) A.该动物的性别是雄性的 B.细胞乙表明该动物发生了基因突变或基因重组 C.1 与 2 的片段交换属基因重组 D.细胞乙不能进行基因重组 解析: 甲、乙、丙是同一个二倍体动物的几个细胞分裂图。图甲中同源染色体正在分 开,是减数第一次分裂的特征,且细胞为均等分裂,因此可判定该动物性别为雄性,A 正确; 图乙中着丝点分开,而且有同源染色体,是有丝分裂的特征,图丙中着丝点分开,而且没有 同源染色体,是减数第二次分裂的特征。由于基因重组发生在减数分裂过程中,所以乙细胞 不可能进行基因重组,B 错误、D 正确;1 与 2 的片段交换是同源染色体的非姐妹染色单体 交叉互换,属于基因重组,C 正确。 答案: B 6.下列关于基因突变特点的说法中,正确的是( ) ①对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的 ②基因突变在生物界中是 普遍存在的 ③所有的基因突变对生物体都是有害的 ④基因突变是不定向的 ⑤基因突 变只发生在某些特定的条件下 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.②③⑤ 解析: 基因突变具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性的特点,所以 不会只发生在某些特定的条件下。 答案: C 7.下图为马的生活史,有关此图的叙述中正确的是( ) ①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ ②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间 ③基因突变可发生 在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ ④Ⅳ为新个体发育的起点 A.①②③ B.①③④ C.①④ D.②③④ 解析: 有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ中,前者是有丝分裂产生精原细胞,后者是受
精卵经有丝分裂发育形成个体的过程:基因重组发生在Ⅱ→Ⅲ的减数分裂过程中;基因突变 发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 答案:B 8.基因突变按其发生部位可分为体细胞的突变a和生殖细胞的突变b两种,则( A.均发生于有丝分裂的间期 B.a发生于有丝分裂的间期,b发生于减数第一次分裂的间期 C.均只能发生于减数第一次分裂的间期 a只能发生于有丝分裂间期,b只能发生于减数第二次分裂的间期 解析:基因突变通常发生在DNA复制时期,所以体细胞突变发生于有丝分裂的间期, 生殖细胞突变发生于减数第一次分裂的间期。 答案:B 9.下列有关基因重组的叙述中,正确的是() A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离 B.基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组 C.非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组 D.造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组 解析:Aa个体自交,后代的性状分离是由于等位基因的分离和配子之间随机结合而 形成的,A错误:基因A中碱基对的替换、增添或缺失属于基因突变,B错误;同源染色体 上非姐妹染色单体间的互换属于基因重组,C正确:同卵双生是指由同一受精卵发育而来的, 所以细胞核中的遗传物质是一样的,其性状差异主要是由外界环境引起的,D错误 答案:C 10.已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(群体甲)自交产生的受精卵来孵 小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(群体乙)。为研 究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,可行性方案是( A.群体甲×群体甲,孵化早期不向卵内注射胰岛素 B.群体乙×群体乙,孵化早期向卵内注射胰岛素 C.群体甲×群体乙,孵化早期向卵内注射胰岛素 D.群体甲×群体乙,孵化早期不向卵内注射胰岛素 解析:在孵化早期,向有尾鸡群体卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾 性状,无尾状的产生可能有两个原因,一是胰岛素诱导基因突变(a→A),二是胰岛素影响了 发育进程。要探究小鸡无尾性状产生的原因,可以让乙群体与甲群体(aa)杂交,在孵化早期 不向卵内注射胰岛素,观察孵化出的小鸡的性状,如果全为有尾鸡,则为胰岛素影响了发育 进程,即是不可遗传的变异,如果还有无尾性状产生,则为基因突变。 答案:D 第3页
第 3 页 精卵经有丝分裂发育形成个体的过程;基因重组发生在Ⅱ→Ⅲ的减数分裂过程中;基因突变 发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。 答案: B 8.基因突变按其发生部位可分为体细胞的突变 a 和生殖细胞的突变 b 两种,则( ) A.均发生于有丝分裂的间期 B.a 发生于有丝分裂的间期,b 发生于减数第一次分裂的间期 C.均只能发生于减数第一次分裂的间期 D.a 只能发生于有丝分裂间期,b 只能发生于减数第二次分裂的间期 解析: 基因突变通常发生在 DNA 复制时期,所以体细胞突变发生于有丝分裂的间期, 生殖细胞突变发生于减数第一次分裂的间期。 答案: B 9.下列有关基因重组的叙述中,正确的是( ) A.基因型为 Aa 的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离 B.基因 A 因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因 a 属于基因重组 C.非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组 D.造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组 解析: Aa 个体自交,后代的性状分离是由于等位基因的分离和配子之间随机结合而 形成的,A 错误;基因 A 中碱基对的替换、增添或缺失属于基因突变,B 错误;同源染色体 上非姐妹染色单体间的互换属于基因重组,C 正确;同卵双生是指由同一受精卵发育而来的, 所以细胞核中的遗传物质是一样的,其性状差异主要是由外界环境引起的,D 错误。 答案: C 10.已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(群体甲)自交产生的受精卵来孵 小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(群体乙)。为研 究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,可行性方案是( ) A.群体甲×群体甲,孵化早期不向卵内注射胰岛素 B.群体乙×群体乙,孵化早期向卵内注射胰岛素 C.群体甲×群体乙,孵化早期向卵内注射胰岛素 D.群体甲×群体乙,孵化早期不向卵内注射胰岛素 解析: 在孵化早期,向有尾鸡群体卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾 性状,无尾状的产生可能有两个原因,一是胰岛素诱导基因突变(a→A),二是胰岛素影响了 发育进程。要探究小鸡无尾性状产生的原因,可以让乙群体与甲群体(aa)杂交,在孵化早期 不向卵内注射胰岛素,观察孵化出的小鸡的性状,如果全为有尾鸡,则为胰岛素影响了发育 进程,即是不可遗传的变异,如果还有无尾性状产生,则为基因突变。 答案: D
11.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由 基因突变引起的。下列叙述正确的是() A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 解析:若一秆双穗为隐性突变,则该植株为隐性纯合子,其自交后代全为一秆双穗 若为显性突变,则该个体为杂合子,其自交后代一秆双穗纯合个体比例为1/4,B正确。 答案:B 12.某基因的一个片段中的aDNA链在复制时一个碱基由G→C,该基因复制3 次后,发生突变的基因占该基因总数的() A.100% B.50% C.25% D.12.5% 解析:DNA的复制是半保留式的,在DNA双链中,以aDNA单链为模板复制的子代双 链DNA中,两条单链都有突变基因。而以与aDNA链的互补链为模板复制的后代DNA中,基 因都是正常的,因此在后代DNA中,正常基因和突变基因各占一半 答案:B 非选择题 13.在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱 毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合 统计相同时间段内的繁殖结果如下。 组合编号 Ⅱ Ⅲ ⅣV 交配组合 ①× ●×口 产仔次数 6 6 6 代小鼠总脱毛 数(只)「有毛 110 注:●纯合脱毛♀,■纯合脱毛♂,O纯合有毛♀,口纯合有毛♂,0杂合早,■杂合 (1)已知I、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于 染色体上 (2)Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由 基因控制的,相关基因的遗传符 定律 (3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出的脱毛性状不是 影响的结 第4页
第 4 页 11.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由 基因突变引起的。下列叙述正确的是( ) A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 解析: 若一秆双穗为隐性突变,则该植株为隐性纯合子,其自交后代全为一秆双穗; 若为显性突变,则该个体为杂合子,其自交后代一秆双穗纯合个体比例为 1/4,B 正确。 答案: B 12.某基因的一个片段===== CGTAG GCATC α β 中的 αDNA 链在复制时一个碱基由 G→C,该基因复制 3 次后,发生突变的基因占该基因总数的( ) A.100% B.50% C.25% D.12.5% 解析: DNA 的复制是半保留式的,在 DNA 双链中,以 αDNA 单链为模板复制的子代双 链 DNA 中,两条单链都有突变基因。而以与 αDNA 链的互补链为模板复制的后代 DNA 中,基 因都是正常的,因此在后代 DNA 中,正常基因和突变基因各占一半。 答案: B 二、非选择题 13.在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱 毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了 6 组小鼠交配组合, 统计相同时间段内的繁殖结果如下。 组合编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 交配组合 产仔次数 6 6 17 4 6 6 子代小鼠总 数(只) 脱毛 9 20 29 11 0 0 有毛 12 27 110 0 13 40 注:●纯合脱毛♀,■纯合脱毛♂,○纯合有毛♀,□纯合有毛♂, 杂合♀, 杂合 ♂ (1)已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于________ 染色体上。 (2)Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由________基因控制的,相关基因的遗传符 合________定律。 (3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出的脱毛性状不是________影响的结果
(4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于。此种群中同时出现几只脱毛 小鼠的条件是 (5)测序结果表明,突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化 (填选项前的符号)。 a.由GGA变为AGA B.由CGA变为GA C.由AGA变为UGA D.由CGA变为UGA (6)研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质, 推测出现此现象的原因是蛋白质合成 。进一步研究发现,该蛋白质会使甲状腺激素 受体的功能下降,据此推测脱毛小鼠细胞的下降,这就可以解释表中数据显示的雌 性脱毛小鼠的原因 答案:(1)常(2)一对等位孟德尔分离(3)环境因素(4)自然突变突变基因的 频率足够高(5)d(6)提前终止代谢速率产仔率低 14.图甲表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程。a~d表示4种基因突变。a 丢失T/A,b由T/A变为C/G,c由T/A变为G/C,d由G/C变为A/T。假设4种突变都单独 发生。图乙表示基因组成为 AaBbDd的个体细胞分裂的某时期图像。图丙表示细胞分裂过程 中mRNA的含量(虚线)和每条染色体所含DNA分子数的变化(实线)。请回答[可能用到的密码 子:天冬氨酸(GAC),甘氨酸(GU、GG),甲硫氨酸(AUG),终止密码(UAG)] (1)图甲中的过程①所需的酶主要有 (2)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序是 ,在a突变 点附近再丢失 个碱基对对氨基酸序列的影响最小。 (3)图中 突变对性状无影响,其意义是 (4)导致图乙中染色体上B、b不同的原因属于 (变异 种类)。 5)诱发基因突变一般处于图丙中的 阶段,而基因重组发生于 阶段(填 图中字母) 解析:(1)甲图中过程①属于转录,是以DNA为模板形成RNA的过程。(2)在题干最 后提供的密码子中没有与“a”突变后第2个密码子UAU对应的,但从已知的正常情况下甲 图的翻译中得知,它与酪氨酸对应。为了不破坏其他密码子的完整性,所以再减少2个碱基 对对氨基酸序列的影响是最小的。(3)由密码子的简并性可知,b突变后的密码子为GAC,仍 与天冬氨酸相对应。(4)细胞处于减数第二次分裂后期,分开前姐妹染色单体上的相同位 置基因不同,可能是复制时发生了基因突变,也可能是减Ⅰ四分体时期发生了交叉互换。(5) 基因突变发生于DNA复制时,即分裂间期中的“S”期,而基因重组发生于减I过程中。 答案:(1)解旋酶、RNA聚合酶(2)天冬氨酸一酪氨酸一甘氨酸一甲硫氨酸2(3)b 第5页
第 5 页 (4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于________。此种群中同时出现几只脱毛 小鼠的条件是__________________________________。 (5)测序结果表明,突变基因序列模板链中的 1 个 G 突变为 A,推测密码子发生的变化 是________(填选项前的符号)。 a.由 GGA 变为 AGA B.由 CGA 变为 GGA c.由 AGA 变为 UGA D.由 CGA 变为 UGA (6)研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质, 推测出现此现象的原因是蛋白质合成________。进一步研究发现,该蛋白质会使甲状腺激素 受体的功能下降,据此推测脱毛小鼠细胞的________下降,这就可以解释表中数据显示的雌 性脱毛小鼠________的原因。 答案: (1)常 (2)一对等位 孟德尔分离 (3)环境因素 (4)自然突变 突变基因的 频率足够高 (5)d (6)提前终止 代谢速率 产仔率低 14.图甲表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程。a~d 表示 4 种基因突变。a 丢失 T/A,b 由 T/A 变为 C/G,c 由 T/A 变为 G/C,d 由 G/C 变为 A/T。假设 4 种突变都单独 发生。图乙表示基因组成为 AaBbDd 的个体细胞分裂的某时期图像。图丙表示细胞分裂过程 中 mRNA 的含量(虚线)和每条染色体所含 DNA 分子数的变化(实线)。请回答[可能用到的密码 子:天冬氨酸(GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),终止密码(UAG)]: (1)图甲中的过程①所需的酶主要有_________________________________。 (2)a 突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序是___________________________,在 a 突变 点附近再丢失________个碱基对对氨基酸序列的影响最小。 (3)图中________突变对性状无影响,其意义是___________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)导致图乙中染色体上 B、b 不同的原因属于______________________________(变异 种类)。 (5)诱发基因突变一般处于图丙中的________阶段,而基因重组发生于________阶段(填 图中字母)。 解析: (1)甲图中过程①属于转录,是以 DNA 为模板形成 RNA 的过程。 (2)在题干最 后提供的密码子中没有与“a”突变后第 2 个密码子 UAU 对应的,但从已知的正常情况下甲 图的翻译中得知,它与酪氨酸对应。为了不破坏其他密码子的完整性,所以再减少 2 个碱基 对对氨基酸序列的影响是最小的。(3)由密码子的简并性可知,b 突变后的密码子为 GAC,仍 与天冬氨酸相对应。 (4)细胞处于减数第二次分裂后期,分开前姐妹染色单体上的相同位 置基因不同,可能是复制时发生了基因突变,也可能是减Ⅰ四分体时期发生了交叉互换。 (5) 基因突变发生于 DNA 复制时,即分裂间期中的“S”期,而基因重组发生于减Ⅰ过程中。 答案: (1)解旋酶、RNA 聚合酶 (2)天冬氨酸—酪氨酸—甘氨酸—甲硫氨酸 2 (3)b
有利于维持生物遗传性状的相对稳定(4)基因突变或基因重组(5)bd 15.某玉米品种高产,但由于茎秆较高易倒伏,而造成减产。在某玉米田中偶然发现 株矮秆高产的玉米,请设计实验来探究这株玉米矮秆性状是由环境影响还是基因突变的结 果 (1)实验步骤 ①第一步:分别从矮秆玉米和高秆玉米上取茎尖分别记作A、B进行 ②第二步 观察并记录结果 (2)预测结果及结论 (3)若此株玉米来自基因突变,说明了基因突变有何意义? 4)若此株玉米来自基因突变,则可通过 技术获得快速大量 繁殖。 (5)田中收获的玉米种子,来年能否直接种植,为什么? 答案:(1)①植物组织培养②把第一步获得的A、B植株放在相同适宜条件下培养 (2)①若矮秆A后代与高秆B后代相同,则为不可遗传变异(由环境影响产生的)②若 矮秆A后代比高秆B后代矮,则矮秆玉米的出现为基因突变 (3)基因突变为新品种的培育提供原材料 (4)植物组织培养 (5)不能,因为玉米为杂交种,后代会发生性状分离 第6页
第 6 页 有利于维持生物遗传性状的相对稳定 (4)基因突变或基因重组 (5)b d 15.某玉米品种高产,但由于茎秆较高易倒伏,而造成减产。在某玉米田中偶然发现一 株矮秆高产的玉米,请设计实验来探究这株玉米矮秆性状是由环境影响还是基因突变的结 果。 (1)实验步骤 ① 第 一 步 : 分 别 从 矮 秆 玉 米 和 高 秆 玉 米 上 取 茎 尖 分 别 记 作 A 、 B 进 行 ________________________。 ②第二步:____________________________________________________________, 观察并记录结果。 (2)预测结果及结论 ①______________________________________________________________________。 ②______________________________________________________________________。 (3)若此株玉米来自基因突变,说明了基因突变有何意义? ________________________________________________________________________。 (4)若此株玉米来自基因突变,则可通过________________________技术获得快速大量 繁殖。 (5)田中收获的玉米种子,来年能否直接种植,为什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案: (1)①植物组织培养 ②把第一步获得的 A、B 植株放在相同适宜条件下培养 (2)①若矮秆 A 后代与高秆 B 后代相同,则为不可遗传变异(由环境影响产生的) ②若 矮秆 A 后代比高秆 B 后代矮,则矮秆玉米的出现为基因突变 (3)基因突变为新品种的培育提供原材料 (4)植物组织培养 (5)不能,因为玉米为杂交种,后代会发生性状分离