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五点的第一点是:内容的口语化表达 “口语化”是教材从“印刷体”到“手写体”转化 的第一步。内容的口语化表达就是要在课堂教学 中使用比较通俗的语言向学生转达教材的内涵和 实质。 2.五点的第二点是:问题的选择性切入 问题的选择性切入是教材体系向教学体系转化的 重要环节。 3.五点的第三点是方法的互动式启发 互动式是实现教材体系向教学体系转化的必然要 求。1.五点的第一点是:内容的口语化表达 “口语化”是教材从“印刷体”到“手写体”转化 的第一步。内容的口语化表达就是要在课堂教学 中使用比较通俗的语言向学生转达教材的内涵和 实质。 2.五点的第二点是:问题的选择性切入 问题的选择性切入是教材体系向教学体系转化的 重要环节。 3.五点的第三点是方法的互动式启发 互动式是实现教材体系向教学体系转化的必然要 求
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