其价值理论。经济增长理论则是在哈罗德-多马经济增长模型基础上发展起来， 将经济增长同收入分配问题结合起来。在滞胀问题上主张从收入分配方面解决 2.基本概念和知识 价格形成理 论，投资乘数，工资储蓄倾向，收入分配与经济增长，货币需求 货币供给的内生性，积累率的决定，技术进步函数、投资函数与经济增长，经济 总量增长与结构动态变化。 3问顾与应用： 评论后凯恩斯学派与新古典综合派的的论战。 第四节后恩斯学派的基本经济政策主张及评论 1主要内容： 后凯恩斯学派的以收入分配政策为主的经济政策主张，新剑桥学派的货币理 论，评论该学派的理论价值及缺陷。 2.基本概念和知识点 改革税制，福利政策，社会管制，通过借助政府实施一系列政策来改革收入 分配制度。 3.问题与应用： 评论后凯恩斯学派的经济政策主张。 (三)思考与实践 1.试述后凯恩斯学派的价格形成理论、收入分配理论、产量和就业理论、货 币理论、经济增长理论的要点。 2.后凯恩斯学派经济学家是如何解释经济的“停滞膨胀”现象？ (四）教学方法与手段 课堂讲授，分组讨论，课堂讨论，多媒体教学 第五章新凯恩斯主义 )目的与要求 1.了解新凯恩斯主义学派的由来和发展，假设条件和特点。 2.了解新凯恩斯主义学派的主要内容。 3.了解新凯恩斯主义学派的经济政策主张。 (二)教学内容 第一节新凯恩斯主义学派的由来和发展 1.主要内容： 原凯恩斯主义与新凯恩斯主义的比较，新凯恩斯主义学派形成的理论背景与 现实背景、假设条件和基本特点：新凯恩斯主义对新古典主义的批评。 2.基本概念和知识点： 原凯恩斯主义的理论缺陷，非市场出清假设，非瓦尔拉斯均衡的经济特征 3.问题与应用： 新凯恩斯主义理论的假设条件和特点是什么？6 其价值理论。经济增长理论则是在哈罗德-多马经济增长模型基础上发展起来， 将经济增长同收入分配问题结合起来。在滞胀问题上主张从收入分配方面解决。 2.基本概念和知识点： 价格形成理论，投资乘数，工资储蓄倾向，收入分配与经济增长，货币需求， 货币供给的内生性，积累率的决定，技术进步函数、投资函数与经济增长，经济 总量增长与结构动态变化。 3.问题与应用： 评论后凯恩斯学派与新古典综合派的的论战。 第四节 后凯恩斯学派的基本经济政策主张及评论 1.主要内容： 后凯恩斯学派的以收入分配政策为主的经济政策主张，新剑桥学派的货币理 论，评论该学派的理论价值及缺陷。 2.基本概念和知识点： 改革税制，福利政策，社会管制，通过借助政府实施一系列政策来改革收入 分配制度。 3.问题与应用： 评论后凯恩斯学派的经济政策主张。 （三）思考与实践 1.试述后凯恩斯学派的价格形成理论、收入分配理论、产量和就业理论、货 币理论、经济增长理论的要点。 2.后凯恩斯学派经济学家是如何解释经济的“停滞膨胀”现象？ （四）教学方法与手段 课堂讲授，分组讨论，课堂讨论，多媒体教学 第五章 新凯恩斯主义 (一)目的与要求 1.了解新凯恩斯主义学派的由来和发展，假设条件和特点。 2.了解新凯恩斯主义学派的主要内容。 3.了解新凯恩斯主义学派的经济政策主张。 （二）教学内容 第一节 新凯恩斯主义学派的由来和发展 1.主要内容： 原凯恩斯主义与新凯恩斯主义的比较，新凯恩斯主义学派形成的理论背景与 现实背景、假设条件和基本特点；新凯恩斯主义对新古典主义的批评。 2.基本概念和知识点： 原凯恩斯主义的理论缺陷，非市场出清假设，非瓦尔拉斯均衡的经济特征 3.问题与应用： 新凯恩斯主义理论的假设条件和特点是什么？