2.经济改革后我国财政支出中购买性支出和转移性支出的变化 情况及其成因。 二、熟悉： 1.我国财政支出规模发展变化的特殊性。 2.“内生增长理论”对我国优化财政支出结构的借鉴意义 三、了解： 1.按国家职能对财政支出进行分类的方法以及各类支出包括的 具体内容。 2.财政支出占GDP的比重比财政收入占GDP的比重更能准确反 映政府活动规模的原因。 3.了解瓦格纳等西方学者对发达国家政府财政支出规模不断增 长的不同解释。 教学内容： 一、基本概念：财政支出，买性支出，转移性支出，瓦格纳法则。 二、主要教学内容： 1.财政支出分类。(0.5学时) 2.财政支出规模分析。(0.5学时) 3.财政支出结构分析。(1学时) 第四章经常性支出 第四章的主题是阐述社会消费性支出的一般理论，核心问题是如 何提高社会消费性支出的效益，优化支出结构。 教学要求： 一、掌握： 1.行政管理费规模变化的一般规律以及我国行政管理费规模变 2．经济改革后我国财政支出中购买性支出和转移性支出的变化 情况及其成因。 二、熟悉： 1．我国财政支出规模发展变化的特殊性。 2．“内生增长理论”对我国优化财政支出结构的借鉴意义。 三、了解： 1．按国家职能对财政支出进行分类的方法以及各类支出包括的 具体内容。 2．财政支出占 GDP 的比重比财政收入占 GDP 的比重更能准确反 映政府活动规模的原因。 3．了解瓦格纳等西方学者对发达国家政府财政支出规模不断增 长的不同解释。 教学内容： 一、基本概念：财政支出，买性支出，转移性支出，瓦格纳法则。 二、主要教学内容： 1．财政支出分类。（0.5 学时） 2．财政支出规模分析。（0.5 学时） 3．财政支出结构分析。（1 学时） 第四章 经常性支出 第四章的主题是阐述社会消费性支出的一般理论，核心问题是如 何提高社会消费性支出的效益，优化支出结构。 教学要求： 一、掌握： 1．行政管理费规模变化的一般规律以及我国行政管理费规模变