(5)剂型设计：呋塞米冻干片/呋塞米复方片/呋塞米缓释制剂的处方分析、制备工艺及质量评价 4.教学方法 (1)讲授法：相关概念及理论框架。 (2)研讨法：采用启发式教学，主要目的在于激发学生对于药剂学学习的兴趣。 5.教学评价 (1)片剂、口服液、注射剂的主要有缺点是什么？ (2)描述冻干工艺的基本原理。 第六章氢氯噻嚎的成药性分析和剂型设计 1.教学目标 (1)掌握氢氯噻嗪的理化性质和生物学特征。 (2)熟悉口腔崩解片的制备工艺。 (3)了解崩解剂的作用机制。 2.教学重难点 (1)教学重点：氢氯噻嗪的理化性质和药动学参数及缓释制剂的处方工艺 (2)教学难点：氢氯噻嗪速释/缓释制剂及缬沙坦氢氯噻嗪复方制剂的工艺设计 3.教学内容 (1)药物介绍：名称、结构式、分子式、分子量 (2)理化性质：溶解性、pKa（5）剂型设计：呋塞米冻干片/呋塞米复方片/呋塞米缓释制剂的处方分析、制备工艺及质量评价 4.教学方法 （1）讲授法：相关概念及理论框架。 （2）研讨法：采用启发式教学，主要目的在于激发学生对于药剂学学习的兴趣。 5.教学评价 （1）片剂、口服液、注射剂的主要有缺点是什么？ （2）描述冻干工艺的基本原理。 第六章 氢氯噻嗪的成药性分析和剂型设计 1.教学目标 （1）掌握氢氯噻嗪的理化性质和生物学特征。 （2）熟悉口腔崩解片的制备工艺。 （3）了解崩解剂的作用机制。 2.教学重难点 （1）教学重点：氢氯噻嗪的理化性质和药动学参数及缓释制剂的处方工艺 （2）教学难点：氢氯噻嗪速释/缓释制剂及缬沙坦氢氯噻嗪复方制剂的工艺设计 3.教学内容 （1）药物介绍：名称、结构式、分子式、分子量 （2）理化性质：溶解性、pKa