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China-ub.com 下载 管 大多数管理会计案例需要进行定量分析。首先,我们要对主要问题进行分析, 会计 这些问题将决定定量分析时所使用的方法。特定种类的决策需要特定种类的分析 方法。例如,在企业根据剩余(生产)能力确定指标地位的情况下需要进行贡献分 例 析,而在制定购买决策时则需进行相关成本的分析等等。最后,在识别问题时, 多 应当将这些方法在附录1-1中记录下来。 文 3.定性分析 在定性分析中应当包括:对可供选择的方案进行的正反两方面的考虑、对定 量分析的阐述以及对假设条件的说明。必要时,我们还应建立假设条件,但这些 假设不应与案例事实相矛盾,它们应建立在案例所提供的信息、专业判断或常识 的基础之上。 (四)做出决策 在做出决策或提出建议之后,案例分析的任务才最终完成。很多学生在完成 分析阶段的任务后,往往不再做任何工作。事实上,我们必须根据以前分析的结 果确立具体的行动方案,这些方案必须具有可操作性,同时,还应给出具体实施 方案的方法,其中,尤其要考虑成本与效益因素。同样,这些方案还应与组织目 标联系起来并有助于主要成功因素的形成。 对每一个问题都应给出相应的决策或建议。 (五)案例分析方法小结 案例分析方法包括以下几个步骤: (1)阅读案例要求。 (2)仔细阅读案例并写出提纲。 (3)在阅读及阐述案例资料的过程中识别问题。 (4)对适当的选择方案进行定量及定性分析,并建立必需的假设条件。 (⑤)对所有问题做出具体的决策。 课堂讨论 案例教学方法要求学生进行课堂讨论。进行案例分析以及对不同观点进行讨 论的过程就是一个学习的过程。教师应正确地引导课堂讨论的方向以确保学生采 用恰当的分析方法。讨论需要学生在充分准备的基础上积极参与,需要他们陈述 自己的观点,为自己的观点辩护并对他人的观点提出建设性的意见。总之,课堂 讨论应做到充分交流,使每一个人都会有所收获。大多数管理会计案例需要进行定量分析。首先,我们要对主要问题进行分析, 这些问题将决定定量分析时所使用的方法。特定种类的决策需要特定种类的分析 方法。例如,在企业根据剩余 (生产)能力确定指标地位的情况下需要进行贡献分 析,而在制定购买决策时则需进行相关成本的分析等等。最后,在识别问题时, 应当将这些方法在附录1 - 1中记录下来。 3. 定性分析 在定性分析中应当包括:对可供选择的方案进行的正反两方面的考虑、对定 量分析的阐述以及对假设条件的说明。必要时,我们还应建立假设条件,但这些 假设不应与案例事实相矛盾,它们应建立在案例所提供的信息、专业判断或常识 的基础之上。 (四) 做出决策 在做出决策或提出建议之后,案例分析的任务才最终完成。很多学生在完成 分析阶段的任务后,往往不再做任何工作。事实上,我们必须根据以前分析的结 果确立具体的行动方案,这些方案必须具有可操作性,同时,还应给出具体实施 方案的方法,其中,尤其要考虑成本与效益因素。同样,这些方案还应与组织目 标联系起来并有助于主要成功因素的形成。 对每一个问题都应给出相应的决策或建议。 (五) 案例分析方法小结 案例分析方法包括以下几个步骤: (1) 阅读案例要求。 (2) 仔细阅读案例并写出提纲。 (3) 在阅读及阐述案例资料的过程中识别问题。 (4) 对适当的选择方案进行定量及定性分析,并建立必需的假设条件。 (5) 对所有问题做出具体的决策。 课堂讨论 案例教学方法要求学生进行课堂讨论。进行案例分析以及对不同观点进行讨 论的过程就是一个学习的过程。教师应正确地引导课堂讨论的方向以确保学生采 用恰当的分析方法。讨论需要学生在充分准备的基础上积极参与,需要他们陈述 自己的观点,为自己的观点辩护并对他人的观点提出建设性的意见。总之,课堂 讨论应做到充分交流,使每一个人都会有所收获。 -4- 管 理 会 计 案 例 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 下载
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