EME兰 文件编码：2020-20214 达到能够灵活应用的程度。 ◇实习要求 1.对实习指导教师的要求 要求专业指导教师具备生产制造公司管理、生产运作、人力资源、市场营 销、财务会计、财务管理等方面的专业知识，能够指导学生学习、理解租赁公 司开展租赁及相关业务的规则。 2.对实习学生的要求 要求在生产制造公司实习的学生全面理解并学握开展生产经营活动的所有 业务规则，当然，生产制造公司内容可以根据岗位适当分工，首先全面学握本 部门及其与本部门直接相关的业务规则，随着经营活动的开展进一步熟悉并学 握有关生产制造公司的全部业务规则。 3.实习课时要求 建议本实习项目在2课时内完成。 4.本项目为必做实习项目 实习项目1.2.3研读讨论生产制造公司运作业务流程 ◇实习目的 通过本项目的实习，学生将会明白，做任何事情都需要按照一定的程 序流程进行操作，经营生产制造公司也不例外。不同部门的业务不同，处 理业务的流程也不相同，所需要的信息依据以及生成的信息成果也不同， 因此应该在掌握业务规则的基础上，进一步研读公司各类业务的工作流程 ◇实习类别 本项目属于跨专业综合实习项目。要经营好生产制造公司，需要多个 专业的学生分工合作，沟通交流，共同研讨公司的典型业务的流程。 ◇实习组织 1.教师组织 需要将工商管理、市场营销、会计学、财务管理等经济管理类专业的教师 3一一5名、一名实习室管理教师构成实习指导教师团队，分工合作，共同指导 2020《经济管理类专业仿真综合实习》（共4520） 第11页2020《经济管理类专业仿真综合实习》(共 452 页) 第 11 页 文件编码：2020-2021-A 达到能够灵活应用的程度。 ◇ 实习要求 1．对实习指导教师的要求 要求专业指导教师具备生产制造公司管理、生产运作、人力资源、市场营 销、财务会计、财务管理等方面的专业知识，能够指导学生学习、理解租赁公 司开展租赁及相关业务的规则。 2．对实习学生的要求 要求在生产制造公司实习的学生全面理解并掌握开展生产经营活动的所有 业务规则，当然，生产制造公司内容可以根据岗位适当分工，首先全面掌握本 部门及其与本部门直接相关的业务规则，随着经营活动的开展进一步熟悉并掌 握有关生产制造公司的全部业务规则。 3．实习课时要求 建议本实习项目在 2 课时内完成。 4．本项目为必做实习项目 实习项目 1.2.3 研读讨论生产制造公司运作业务流程 ◇ 实习目的 通过本项目的实习，学生将会明白，做任何事情都需要按照一定的程 序流程进行操作，经营生产制造公司也不例外。不同部门的业务不同，处 理业务的流程也不相同，所需要的信息依据以及生成的信息成果也不同， 因此应该在掌握业务规则的基础上，进一步研读公司各类业务的工作流程。 ◇ 实习类别 本项目属于跨专业综合实习项目。要经营好生产制造公司，需要多个 专业的学生分工合作，沟通交流，共同研讨公司的典型业务的流程。 ◇ 实习组织 1．教师组织 需要将工商管理、市场营销、会计学、财务管理等经济管理类专业的教师 3－－5 名、一名实习室管理教师构成实习指导教师团队，分工合作，共同指导