L051:同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员善于从多个维度思考问题 利用自己的知识与实践来提出新设想 061:具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题 L07l:愿意服务他人、服务企业、服务社会:为人热忱,富于爱心,懂得感恩 L081:具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际竞争与合作的意识 备注:LO= learning outcomes(学习成果) 五、课程目标/课程预期学习成果 序号课程预期 课程目标 教与学方式 评价方式 学习成果(细化的预期学习成果 LO212 能够及时掌握研学旅行发展课程作业制作、师生课堂讨论、课程 动态 交流与沟通 考核 能够有效分析科技研学旅行案例分析、课程作业课堂讨论、课程 2 LO321产品的重要性、课程开发,制作、师生交流与沟考核 提出自己的观点或看法 能够按时完成课程小组作业,课堂展示、师生交流课堂讨论、课程 Lo51明确各自分工,提出各自的与沟通 考核 观点或看法 六、课程内容 第1单元研学旅行概述 实践课时8 教学内容 1研学旅行的发展进程 12研学旅行的内涵 知识要求: ①知道国外研学旅行的起源和发展历史 ②理解我国研学旅行的发展进程和意义 ③分析研学旅行的概念和类型 能力要求 能够明确研学旅行的国内外发展进程及内涵 课程思政 能够正确认识研学旅行行业发展 教学难点 研学旅行的相似概念 第2单元科技研学旅行课程开发 践课时8 教学内容 21研学旅行课程开发 22科技研学旅行课程开发 知识要求 ①知道科技研学旅行的特点 ②理解研学旅行课程开发的要求 ③分析科技研学旅行课程开发的内容和实施 能力要求备注：LO=learning outcomes（学习成果） 五、课程目标/课程预期学习成果 六、课程内容 第 1 单元 研学旅行概述 实践课时 8 教学内容： 1.1 研学旅行的发展进程 1.2 研学旅行的内涵 知识要求： ①知道国外研学旅行的起源和发展历史； ②理解我国研学旅行的发展进程和意义； ③分析研学旅行的概念和类型。 能力要求： 能够明确研学旅行的国内外发展进程及内涵 课程思政： 能够正确认识研学旅行行业发展 教学难点： 研学旅行的相似概念 第 2 单元 科技研学旅行课程开发 实践课时 8 教学内容： 2.1 研学旅行课程开发 2.2 科技研学旅行课程开发 知识要求： ①知道科技研学旅行的特点； ②理解研学旅行课程开发的要求； ③分析科技研学旅行课程开发的内容和实施。 能力要求： LO51：同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员；善于从多个维度思考问题， 利用自己的知识与实践来提出新设想  LO61：具备一定的信息素养，并能在工作中应用信息技术解决问题 LO71：愿意服务他人、服务企业、服务社会；为人热忱，富于爱心，懂得感恩 LO81：具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际竞争与合作的意识 序号 课程预期 学习成果 课程目标 （细化的预期学习成果） 教与学方式 评价方式 1 LO212 能够及时掌握研学旅行发展 动态 课程作业制作、师生 交流与沟通 课堂讨论、课程 考核 2 LO321 能够有效分析科技研学旅行 产品的重要性、课程开发， 提出自己的观点或看法 案例分析、课程作业 制作、师生交流与沟 通 课堂讨论、课程 考核 3 LO511 能够按时完成课程小组作业， 明确各自分工，提出各自的 观点或看法 课堂展示、师生交流 与沟通 课堂讨论、课程 考核