二、实验教学内容 对课程目标 实验项目名称 学时 实验类型 实验要求 每组 实验目的 的支撞度 学习如何在显微 错下观客单细胞 微藻。并欣常不同 水体常见浮游植 170639601 3 综 选 微藻的精细结构 的调节 物的采集与鉴赏 合 的水浸 了解浮游动物的 √√√ 深集方法 从识原 园湖水中 生动物、轮虫、枝 的浮游动 角类、桡足类的常物 水体常见浮游动 170639602 3 验必 果属。 2.是微铝 物的采集与鉴赏 证选 下观黎识 别到佩或 其它分类 阶元。 了解鱼类形态结1.软骨鱼 构的多样性，分析类与硬骨 形态结均与功能 米生 之间的关系。 系统的 较解剖 鱼类身体结构与 17063903 6 验必 2.肉食性 功能 证选 草食性、杂 食性鱼类 消化系统 的比较解 。 学习下解形态和1对怀的 结构特点，理解结形态理察 构和生态分布、行 内部解剖 为的适应性： 2.真虾类 虾蟹身体结构与 的形态易 170639604 3 验 功能 证选 察与解 3.2.直虾 美的形 观察与新 剂。4 二、实验教学内容 实验项目 编号 实验项目名称 学 时 实 验 类 型 实 验 要 求 每 组 人 数 实验目的 实验项目 内容 对课程目标 的支撑度 目 标 1 目 标 2 目 标 3 170639601 水体常见浮游植 物的采集与鉴赏 3 综 合 必 选 4 学习如何在显微 镜下观察单细胞 微藻，并欣赏不同 微藻的精细结构。 1.微藻水 样的采集 和浓缩 2.显微镜 的调节 3. 水浸片 的准备 4.细胞的 观察和绘 图 √ √ √ 170639602 水体常见浮游动 物的采集与鉴赏 3 验 证 必 选 4 了解浮游动物的 采集方法；认识原 生动物、轮虫、枝 角类、桡足类的常 见属。 1.采集校 园湖水中 的浮游动 物 2.显微镜 下观察识 别到属或 其它分类 阶元。 √ √ √ 17063903 鱼类身体结构与 功能 6 验 证 必 选 4 了解鱼类形态结 构的多样性，分析 形态结构与功能 之间的关系。 1.软骨鱼 类与硬骨 鱼类生殖 系统的比 较解剖； 2.肉食性、 草食性、杂 食性鱼类 消化系统 的比较解 剖。 √ √ √ 170639604 虾蟹身体结构与 功能 3 验 证 必 选 4 学习虾蟹形态和 结构特点，理解结 构和生态分布、行 为的适应性； 1.对虾的 形态观察、 内部解剖； 2.真虾类 的形态观 察与解剖； 3.2.真虾 类的形态 观察与解 剖。 √ √ √