西安石油大学教案(首页 院(系):经济管理学院 教研室(系):企业管理 课程名称 统计学 课程类别必修课(∨)限选课()公共任选课() 总学时54学分 讲授 学时 学时 专业 会计、人力 班级 会计0401-06、人力0401-0404 任课教师 王爱莲 职称 教授 统计学是一门认识社会经济现象数量方面的独立的方法论科学、是研究不确定性现象数 量规律性的方法论科学,是对客观现象进行定量分析的重要工具,是经济、管理类专业必修 的专业基础课。本课程的教学内容侧重于统计方法的实际应用,目的在于通过学习,使学生 能够掌握统计的基本原理和分析方法,能够合理运用统计分析方法对实际问题进行统计分析, 以满足对各类问题的实证研究、科学决策和经济管理的需要,同时,也为学习计量经济学 财务管理、证券分析技术、保险精算、市场调査、人力资源统计等课程奠定基础。学生应在 修完《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等课程的基础上,才进入本课程的学 教学目的 要求: 和要求 本课程的教学内容力求理论分析与实际案例相结合、定性与定量相结合,并根据学科特 点和学科的发展趋势,加强统计分析、统计推断和预测决策的内容。课程以讲授为主,辅以 课堂讨论,案例分析、课下作业等形式,要求学生除了课堂听讲之外,应按照要求阅读一定 的课外资料,提高学生的动手能、综合分析能力。做到: 使学生能系统地掌握各种统计方法,并理解各种统计方法中所包含的统计思想 2.使学生掌握各种统计方法的不同特点、应用条件及适用场合 3.培养学生运用统计方法分析和解决实际问题的能力 教学重点教学重点:教学重点放在统计方法的理解、掌握及其应用场合的选择方面 难点教学难点:对各种方法的理解及其应用场合的选择 教材:《统计学原理》,李洁明,祁新娥,复旦大学出版社,2007年6月。 教材和参考书:1、《统计学-经济社会统计》,王文博等主编,陕西交通大学出版社,20050年6月 参考书 2、《统计学》,袁卫等主著,高等教育出版社,2001年4月 3、《统计学》,王振龙等主编,陕西人民出版社,2001年8月1 西安石油大学教案(首页) 院(系)：经济管理学院 教研室(系)：企业管理 课程名称 统计学 课程类别 必修课（∨ ）限选课（ ）公共任选课（ ） 总学时 54 学分 3 讲授 学时 54 上机 学时 —— 实验 学时 —— 专 业 会计、人力 班 级 会计 0401-06、人力 0401-0404 任课教师 王爱莲 职 称 教授 教学目的 和 要 求 统计学是一门认识社会经济现象数量方面的独立的方法论科学、是研究不确定性现象数 量规律性的方法论科学，是对客观现象进行定量分析的重要工具，是经济、管理类专业必修 的专业基础课。本课程的教学内容侧重于统计方法的实际应用，目的在于通过学习，使学生 能够掌握统计的基本原理和分析方法，能够合理运用统计分析方法对实际问题进行统计分析， 以满足对各类问题的实证研究、科学决策和经济管理的需要，同时，也为学习计量经济学、 财务管理、证券分析技术、保险精算、市场调查、人力资源统计等课程奠定基础。学生应在 修完《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等课程的基础上，才进入本课程的学 习。 要求： 本课程的教学内容力求理论分析与实际案例相结合、定性与定量相结合，并根据学科特 点和学科的发展趋势，加强统计分析、统计推断和预测决策的内容。课程以讲授为主，辅以 课堂讨论，案例分析、课下作业等形式，要求学生除了课堂听讲之外，应按照要求阅读一定 的课外资料，提高学生的动手能、综合分析能力。做到： 1. 使学生能系统地掌握各种统计方法，并理解各种统计方法中所包含的统计思想； 2. 使学生掌握各种统计方法的不同特点、应用条件及适用场合； 3. 培养学生运用统计方法分析和解决实际问题的能力。 教学重点、 难 点 教学重点：教学重点放在统计方法的理解、掌握及其应用场合的选择方面 教学难点：对各种方法的理解及其应用场合的选择。 教材和 参考书 教 材：《统计学原理》，李洁明，祁新娥，复旦大学出版社，2007 年 6 月。 参考书：1、《统计学-经济社会统计》，王文博等主编，陕西交通大学出版社，2005 年 6 月； 2、《统计学》，袁卫等主著，高等教育出版社，2001 年 4 月； 3、《统计学》，王振龙等主编，陕西人民出版社，2001 年 8 月