教学流程 一、节肢动物门 二、 昆虫的特点 三、Why is Entomology important? 四、昆虫学历史和展望History and Prospect of Entomology 教学过程 内容 备注 绪论Introduction ■虫 。古时为所有动物的总称。 。《说文解字》：虫， 物之微细，或行或飞，或毛或裸，或介或鳞 以虫为象 鳞、羽、裸、毛、介 例子 dragon,snake,tiger. 昆虫Insects: 昆 众多 虫：各种各样Insect的总称。 ■昆虫的现代科学意义 Insect Entomology is the study of insects. 节 动物们 Arthropoda Arthro--分节，poda-足 教学过程 内容 备注 绪论 Introduction ◼虫 ◼古时为所有动物的总称。 ◼《说文解字》：虫……，物之微细，或行或飞，或毛或裸，或介或鳞， 以虫为象…… ◼鳞、羽、裸、毛、介 ◼例子 ◼dragon, snake, tiger …… ◼昆虫 Insects： ◼昆：众多 ◼昆虫：各种各样 Insect 的总称。 ◼昆虫的现代科学意义 ◼Insect ◼Entomology is the study of insects. 一、节肢动物门 Arthropoda ◼Arthro—分节，poda—足 教学流程 一、节肢动物门 二、昆虫的特点 三、Why is Entomology important? 四、昆虫学历史和展望 History and Prospect of Entomology