信息科学与工程学院本科课程教学大纲 (支撑教学目标1:了解近代以来的中国的先进分子和人民群众为救亡图存而进行 艰苦探索、顽强奋斗的历程) (3)反侵略战争的失败与民族意识的觉醒 (支撑教学目标1) 本章重点: (1)反对外国侵略斗争的意义 (2)反侵略斗争失败的根本原因和教训 本章难点: (1)西方列强的殖民扩张给中国带来了什么? 3.对国家出路的早期探索(支撑教学目标1、2、5、6) 教学目标 了解中国共产党诞生之前,中国社会各阶级对国家出路的早期探索 本章主要内容: (1)农民群众斗争风暴的起落 (支撑教学目标1 支撑教学目标5:客观评价洪秀全等历史人物) (2)洋务运动的兴衰 (支撑教学目标1) (3)维新运动的兴起和夭折 (支撑教学目标1 支撑教学目标5:客观评价康有为、梁启超等历史人物) 本章重点: (1)农民斗争的意义和局限性 (2)洋务运动的性质 (3)维新运动的意义和失败教训 本章难点: (1)洋务运动的成就和局限 (2)维新运动的意义和失败的教训 4.辛亥革命与君主专制制度的终结(支撑教学目标1、2、5、6) 教学目标 了解辛亥革命的爆发的历史条件及其过程,理解旧民主主义革命失败的原因。 本章主要内容 (1)举起近代民族民主革命的旗帜 (支撑教学目标1 支撑教学目标2:辛亥革命的爆发使学生认识到必须首先推翻半殖民地半封建的 社会制度,才能为集中力量进行现代化建设开辟道路,有利地回击“告别革命”论) (2)辛亥革命与建立民国 (支撑教学目标1信息科学与工程学院本科课程教学大纲 11 （支撑教学目标 1：了解近代以来的中国的先进分子和人民群众为救亡图存而进行 艰苦探索、顽强奋斗的历程） （3）反侵略战争的失败与民族意识的觉醒 （支撑教学目标 1） 本章重点： （1）反对外国侵略斗争的意义 （2）反侵略斗争失败的根本原因和教训 本章难点： （1）西方列强的殖民扩张给中国带来了什么？ 3.对国家出路的早期探索（支撑教学目标 1、2、5、6） 教学目标： 了解中国共产党诞生之前，中国社会各阶级对国家出路的早期探索。 本章主要内容： （1）农民群众斗争风暴的起落 （支撑教学目标 1 支撑教学目标 5：客观评价洪秀全等历史人物） （2）洋务运动的兴衰 （支撑教学目标 1） （3）维新运动的兴起和夭折 （支撑教学目标 1 支撑教学目标 5：客观评价康有为、梁启超等历史人物） 本章重点： （1）农民斗争的意义和局限性 （2）洋务运动的性质 （3）维新运动的意义和失败教训 本章难点： （1）洋务运动的成就和局限 （2）维新运动的意义和失败的教训 4.辛亥革命与君主专制制度的终结（支撑教学目标 1、2、5、6） 教学目标： 了解辛亥革命的爆发的历史条件及其过程，理解旧民主主义革命失败的原因。 本章主要内容： （1）举起近代民族民主革命的旗帜 （支撑教学目标 1 支撑教学目标 2：辛亥革命的爆发使学生认识到必须首先推翻半殖民地半封建的 社会制度，才能为集中力量进行现代化建设开辟道路，有利地回击“告别革命”论） （2）辛亥革命与建立民国 （支撑教学目标 1