1.了解及掌握有机化学的研究范围，有机化合物的基本特 案和安全防范措施，判断产品周期中 更新的能力：能够理解和评价针对化工产品生产中 性、基本结构，共价键、分子间相互作用力、酸碱理论和有 可能对人类和环境造成的隐患 的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持 机化合物的分类： 续发展的影响。 2.了解常见有机化合物在化学工业生产中以及人们日常生 活中的地位和作用，及有机化工产品周期中可能对人类和 环境造成的隐患。 理论教学进程表 学 教学模式 周次 散学主题 授课教师 时 教学内容（里点、难点、课程思政融入点） (线上/混 支排课 教学方法 作业安排 数 合式/线下 程目标 重点：有机化合物的特性、结构式，轨道杂 化理论，电负性，共价键，分子间作用力， 课程思政作 酸碱理论，官能团 业：要求学生 难点：分子轨道理论，键能，软硬酸碱的划 每人至少阅读 1 绪论 楚家玉 4 分 线上 讲授、讨论 两篇与化学发 目标3 课程思政融入点：1)介绍萜类药物青蒿素的 展相关的文章 发现，培养学生勒于钻研，敬业奉献的精神： 或书籍 2)介绍尿素的合成，培养学生锲而不舍的品 格，在学习和生活中不断创新和提高 烷烃和环烷 楚家玉 重点：烷烃和环烷烃的命名、构型与构象、物 2 线上 讲授、讨论 课后作业：烷 目标1 烃 理性质、化学性质 烃和环烷烃的3 1.了解及掌握有机化学的研究范围，有机化合物的基本特 性、基本结构，共价键、分子间相互作用力、酸碱理论和有 机化合物的分类； 2.了解常见有机化合物在化学工业生产中以及人们日常生 活中的地位和作用，及有机化工产品周期中可能对人类和 环境造成的隐患。 案和安全防范措施，判断产品周期中 可能对人类和环境造成的隐患 更新的能力；能够理解和评价针对化工产品生产中 的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持 续发展的影响。 理论教学进程表 周次 教学主题 授课教师 学 时 数 教学内容（重点、难点、课程思政融入点） 教学模式 （线上/混 合式/线下 教学方法 作业安排 支撑课 程目标 1 绪论 楚家玉 4 重点：有机化合物的特性、结构式，轨道杂 化理论，电负性，共价键，分子间作用力， 酸碱理论，官能团 难点：分子轨道理论，键能，软硬酸碱的划 分 课程思政融入点：1）介绍萜类药物青蒿素的 发现，培养学生勤于钻研，敬业奉献的精神； 2）介绍尿素的合成，培养学生锲而不舍的品 格，在学习和生活中不断创新和提高 线上 讲授、讨论 课程思政作 业：要求学生 每人至少阅读 两篇与化学发 展相关的文章 或书籍 目标 3 2 烷 烃 和 环 烷 烃 楚家玉 4 重点：烷烃和环烷烃的命名、构型与构象、物 理性质、化学性质 线上 讲授、讨论 课后作业：烷 烃和环烷烃的 目标 1