二、案例研究:什么是案例? 第一:所有案例都是事件,但并不是所有事件都 可以成为案例 两个基本条件:存在一个或多个问题;有借鉴意 义和价值。 美国研究者认为:教学案例描述的是教学实践, 它以丰富的叙述形式,向人们展示一些包含教 师和学生典型行为、思想、感情在内的故事二、案例研究：什么是案例？ 第一：所有案例都是事件，但并不是所有事件都 可以成为案例； 两个基本条件：存在一个或多个问题；有借鉴意 义和价值。 美国研究者认为：教学案例描述的是教学实践， 它以丰富的叙述形式，向人们展示一些包含教 师和学生典型行为、思想、感情在内的故事