制空间规划等从事国土空间规划的能力。 2、对教师的要求 掌握无人机的概况、原理，熟练掌握无人机飞行操作，具有中国民航局颁发 的无人机驾驶员执照。具备利用无人机技术和方法进行任务规划、测绘成图、三 维重建等辅助编制空间规划的能力。 3、对实验条件的要求 具有图形加速卡的高性能计算机： 辅以凤凰模拟器软件、Pix4 Dmapper4.0以上版本软件以及GIS、PS等相关 软件。 四、实验教学内容 实验项目一 实验名称：计算机环境下无人机模拟飞行 实验内容： 1)利用凤凰模拟器进行模拟飞行训练 实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求： 1)掌握无人机遥控器的使用 2)掌握多旋翼无人机的飞行原理 实验条件：制空间规划等从事国土空间规划的能力。 2、对教师的要求 掌握无人机的概况、原理，熟练掌握无人机飞行操作，具有中国民航局颁发 的无人机驾驶员执照。具备利用无人机技术和方法进行任务规划、测绘成图、三 维重建等辅助编制空间规划的能力。 3、对实验条件的要求 具有图形加速卡的高性能计算机； 辅以凤凰模拟器软件、Pix4Dmapper 4.0 以上版本软件以及 GIS、PS 等相关 软件。 四、实验教学内容 实验项目一 实验名称：计算机环境下无人机模拟飞行 实验内容： 1）利用凤凰模拟器进行模拟飞行训练 实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求： 1）掌握无人机遥控器的使用 2）掌握多旋翼无人机的飞行原理 实验条件：