《Java开发技术》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：20110193 课程名称：Java开发技术 英文名称：Java Development Technology 课程类别：专业必修课（专业基础） 实验总学时：32 适用对象：金融科技专业 先修课程：Python程序设计 二、实验教学的总体目的和要求 本实验大纲适用于软件工程、计算机科学与技术及其相关专业。该课程属于 专业基础课（必修），实践性强。其目的是进一步融会贯通教学内容，学握面向 对象的程序设计思想和方法。激发学生的学习积极性和主动性，培养学生的独立 工作能力，以及对所学知识的综合运用能力。进一步加强编程技能的训练，使学 生逐步掌握Java语言程序设计的规律与技巧，达到创造性地完成程序分析、设 计、开发、和调试的基本能力。同时，学生在编码的过程中，也可深刻体会到“工 匠精神”的实质（工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精，追求更完美产品的精 神理念)。 1、对学生的要求 正确对待实验课程，做到事前预习实验，事后总结实验。认真按照实验要 求和实验内容，进行上机操作，上课期间，不得迟到早退，不得无故旷课，不能 做与实验无关的事情。要求按照实验报告的要求完成实验报告。 2、对教师的要求 正确对待实验课程，做到课前充分准备，课后认真批改实验电子作业及实验 报告。在实验过程中，严格要求学生和自己，不迟到不早退，不做与实验无关的 事情。每次实验严格按照实验大纲执行，对于学生在实验中遇到的问题，应该耐 1 《Java 开发技术》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：20110193 课程名称：Java 开发技术 英文名称：Java Development Technology 课程类别：专业必修课（专业基础） 实验总学时：32 适用对象: 金融科技专业 先修课程：Python 程序设计 二、实验教学的总体目的和要求 本实验大纲适用于软件工程、计算机科学与技术及其相关专业。该课程属于 专业基础课（必修），实践性强。其目的是进一步融会贯通教学内容，掌握面向 对象的程序设计思想和方法。激发学生的学习积极性和主动性，培养学生的独立 工作能力，以及对所学知识的综合运用能力。进一步加强编程技能的训练，使学 生逐步掌握 Java 语言程序设计的规律与技巧，达到创造性地完成程序分析、设 计、开发、和调试的基本能力。同时，学生在编码的过程中，也可深刻体会到“工 匠精神”的实质（工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精，追求更完美产品的精 神理念）。 1、对学生的要求 正确对待实验课程，做到事前预习实验，事后总结实验。认真按照实验要 求和实验内容，进行上机操作，上课期间，不得迟到早退，不得无故旷课，不能 做与实验无关的事情。要求按照实验报告的要求完成实验报告。 2、对教师的要求 正确对待实验课程，做到课前充分准备，课后认真批改实验电子作业及实验 报告。在实验过程中，严格要求学生和自己，不迟到不早退，不做与实验无关的 事情。每次实验严格按照实验大纲执行，对于学生在实验中遇到的问题，应该耐