四、教学环节与学时分配 课外辅 总 教学内容 时 讲 备注 其 果 外实 第八竞向量代数 1210 0 0 0 第九章多元函数的微 第十章重积分 16 “其它” 14 0 0 主果方式 第十一章曲线积分与 18 4 为习题课 曲面积分 第十二章级数 16 14 0 0 机动（阶段复习备用）60 0 0 6 0 共计 8870 0018 0 五、教学中应注意的问题： 通过教学要实现传授知识和发展能力两方面的教学目的，能力培养要贯穿教学全过程。教 学中注意满足不同层次学生的不同要求，积极为学生终身学习搭建平台、拓展空间。不仅把数 学课程当作重要的基础课和工具课，更将其视为一门素质课。教学中要结合教学内容及学生特 点，选择适宜的教学方法与教学手段，突出重点、化解难点，有意识、有目的、有重点地营造 有利于学生能力发展的氛围，启发学生思维，促进学生能力的提高。并通过教研活动统一教学 行为。 六、实验/实践内容：无。 七、考核方式： 考试采用闭卷考试形式。内容包括基本概念，基础理论，分析计算，题型分为填空、选择 计算或解答题，证明等方式，题目的难易程度要视学生的实际情况而定。 总评成绩：平时学习过程的考核占30%，理论闭卷考试成绩占70%，其中平时学习过程包 括平时作业（占总成绩的20%），考勤（占总成绩的5%），课堂表现及课后互动（占总成绩的 5%)。 八、教材及主要参考书： 1.透用教材： 《高等数学》（上下册，第七版）同济大学主编，高等教有出版社，2014年 2.主要参考书： []《高等数学》吴赣昌等，《数学物理方程》，中国人民大学出版社，2009年。口 [☑]《高等数学》上下册黄立宏等编，复旦大学出版社.2009年。 14 四、教学环节与学时分配 序 号 教学内容 总 学 时 其 中 课外辅 导/ 课外实 践 备 注 讲课 实验 上机 其他 第八章 向量代数 12 10 0 0 2 0 “其它” 主要方式 为习题课 第九章 多元函数的微 分学 20 18 0 0 2 0 第十章 重积分 16 14 0 0 2 0 第十一章 曲线积分与 曲面积分 18 14 0 0 4 0 第十二章 级数 16 14 0 0 2 0 机动（阶段复习备用） 6 0 0 0 6 0 共 计 88 70 0 0 18 0 五、教学中应注意的问题： 通过教学要实现传授知识和发展能力两方面的教学目的，能力培养要贯穿教学全过程。教 学中注意满足不同层次学生的不同要求，积极为学生终身学习搭建平台、拓展空间。不仅把数 学课程当作重要的基础课和工具课，更将其视为一门素质课。教学中要结合教学内容及学生特 点，选择适宜的教学方法与教学手段，突出重点、化解难点，有意识、有目的、有重点地营造 有利于学生能力发展的氛围，启发学生思维，促进学生能力的提高。并通过教研活动统一教学 行为。 六、实验/实践内容： 无。 七、考核方式： 考试采用闭卷考试形式。内容包括基本概念，基础理论，分析计算，题型分为填空、选择、 计算或解答题，证明等方式，题目的难易程度要视学生的实际情况而定。 总评成绩：平时学习过程的考核占 30%，理论闭卷考试成绩占 70%，其中平时学习过程包 括平时作业（占总成绩的 20%），考勤（占总成绩的 5%），课堂表现及课后互动（占总成绩的 5%）。 八、教材及主要参考书： 1. 选用教材： 《高等数学》(上下册，第七版) 同济大学主编，高等教育出版社，2014 年。 2. 主要参考书： [1] 《高等数学》吴赣昌等，《数学物理方程》，中国人民大学出版社，2009 年。 [2] 《高等数学》上下册黄立宏等编,复旦大学出版社,2009 年。 14