大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。各地区和各有关部门要认真贯彻落实中央宣传部、国家教 委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》,并将这些 优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。 企事业单位、乡村、部队也要利用优秀影视片,对青年职工、农民、战士进行爱国主义教育 四、搞好爱国主义教育基地的建设 20.各类博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保 护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位是进行爱 国主义教育的重要场所。各级党委宣传部门要遵照当地党委和人民政府提出的要求,会同教育行政部 门、共青团组织和文化、文物、民政、园林等部门确定一批教育基地。城乡基层单位和共青团组织, 要积极利用基地开展教育活动。学校应将这类教育活动列入德育工作计划 21.各级民政、文化、文物部门和各类专业博物馆、纪念馆,要继续贯彻落实一九九一年中 央宣传部等部门联合下发的《关于充分运用文物进行爱国主义和革命传统教育的通知》,组织接待好 青少年参观、瞻仰活动,提供必要的支持和帮助。确定为收费参观的教育基地,对学校组织在校师生 参观要免收费用。各个展出单位都应建立和培养一文有较高素质的讲解队伍 22.被确定为教育基地的重大建设工程、城乡先进单位,要把对青少年进行爱国主义教育作 为本单位应尽的光荣义务,主动、热情地配合有关单位,组织接待好青少年参观学习活动 23.各地的自然风光、文物古迹、名胜景点能够激起人们对祖国壮丽河山和悠久历史文化的 热爱之情,要注意发挥这方面优势,寓爱国主义教育于游览观光之中。各旅游景点、自然保护区的导 游讲解、文字说明、宣传材料都应包含爱国主义教育内容。各级旅游部门要特别注意树立导游人员的 爱国主义宣传意识,加强这方面的教育和培训,充分发挥导游人员和旅游景点在爱国主义教育中的作 用 24.在建设“万里边境文化长廊”中,要注意把文化工程建设和思想道德建设、爱国主义教 育紧密联系起来,弘扬中华民族优秀文化传统,使之成为爱国主义教育的重要阵地。 25.运用爱国主义教育基地开展活动,要精心设计,周密组织。各级教育行政部门、共青团 组织要和教育基地建立工作联系制度,共同研究制定活动计划。要根据教育对象不同的年龄层次、心 理特点、知识水平和接受能力,科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,力求富有吸引力和感染力 可以结合重要节日、纪念日,组织参观、瞻仰、祭扫活动:结合特定的教育主题,组织社会考察和社 会实践活动:利用教育基地开展党、团组织生活和少先队活动;开展美化基地环境和维护设施的义务 劳动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竟赛等教育活动。各类 学校可在寒暑假利用基地举办“冬令营”、“夏令营”,还可以把有关的历史事件、英烈事迹、建设 成就编入党课、团课和职工轮训教材、学校的乡土教材,贯穿到思想政治教育和课堂教学中去。 五、创造爱国主义教育的社会氛围 26.要使爱国主义思想成为社会的主旋律,必须创造一种浓郁的爱国主义氛围,使人们在社 会日常生活的各个方面,都能随时随处受到爱国主义思想和精神的感染、熏陶。运用现代化的传播手 段对群众进行爱国主义教育,是各级新闻出版和影视部门的神圣职责。报纸、刊物、广播、电视除开 设专栏、专题刊登和播发爱国主义教育的文章外,还要积极运用各种新闻和文艺形式,宣传富有爱国大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。各地区和各有关部门要认真贯彻落实中央宣传部、国家教 委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》，并将这些 优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。 企事业单位、乡村、部队也要利用优秀影视片，对青年职工、农民、战士进行爱国主义教育。 四、搞好爱国主义教育基地的建设 20．各类博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保 护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位是进行爱 国主义教育的重要场所。各级党委宣传部门要遵照当地党委和人民政府提出的要求，会同教育行政部 门、共青团组织和文化、文物、民政、园林等部门确定一批教育基地。城乡基层单位和共青团组织， 要积极利用基地开展教育活动。学校应将这类教育活动列入德育工作计划。 21．各级民政、文化、文物部门和各类专业博物馆、纪念馆，要继续贯彻落实一九九一年中 央宣传部等部门联合下发的《关于充分运用文物进行爱国主义和革命传统教育的通知》，组织接待好 青少年参观、瞻仰活动，提供必要的支持和帮助。确定为收费参观的教育基地，对学校组织在校师生 参观要免收费用。各个展出单位都应建立和培养一文有较高素质的讲解队伍。 22．被确定为教育基地的重大建设工程、城乡先进单位，要把对青少年进行爱国主义教育作 为本单位应尽的光荣义务，主动、热情地配合有关单位，组织接待好青少年参观学习活动。 23．各地的自然风光、文物古迹、名胜景点能够激起人们对祖国壮丽河山和悠久历史文化的 热爱之情，要注意发挥这方面优势，寓爱国主义教育于游览观光之中。各旅游景点、自然保护区的导 游讲解、文字说明、宣传材料都应包含爱国主义教育内容。各级旅游部门要特别注意树立导游人员的 爱国主义宣传意识，加强这方面的教育和培训，充分发挥导游人员和旅游景点在爱国主义教育中的作 用。 24．在建设“万里边境文化长廊”中，要注意把文化工程建设和思想道德建设、爱国主义教 育紧密联系起来，弘扬中华民族优秀文化传统，使之成为爱国主义教育的重要阵地。 25．运用爱国主义教育基地开展活动，要精心设计，周密组织。各级教育行政部门、共青团 组织要和教育基地建立工作联系制度，共同研究制定活动计划。要根据教育对象不同的年龄层次、心 理特点、知识水平和接受能力，科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，力求富有吸引力和感染力。 可以结合重要节日、纪念日，组织参观、瞻仰、祭扫活动；结合特定的教育主题，组织社会考察和社 会实践活动；利用教育基地开展党、团组织生活和少先队活动；开展美化基地环境和维护设施的义务 劳动；结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。各类 学校可在寒暑假利用基地举办“冬令营”、“夏令营”，还可以把有关的历史事件、英烈事迹、建设 成就编入党课、团课和职工轮训教材、学校的乡土教材，贯穿到思想政治教育和课堂教学中去。 五、创造爱国主义教育的社会氛围 26．要使爱国主义思想成为社会的主旋律，必须创造一种浓郁的爱国主义氛围，使人们在社 会日常生活的各个方面，都能随时随处受到爱国主义思想和精神的感染、熏陶。运用现代化的传播手 段对群众进行爱国主义教育，是各级新闻出版和影视部门的神圣职责。报纸、刊物、广播、电视除开 设专栏、专题刊登和播发爱国主义教育的文章外，还要积极运用各种新闻和文艺形式，宣传富有爱国