20.围绕“爷爷的枪”,作者主要详写了哪两件事?请概括叙述出来。(2分) 21.全文最后一句话——“在我眼里他什么都不是,他就是爷爷的枪。”在结构上起什么作 用?在内容上你是怎么理解的?(4分) (二)没有用的事(12分) 父亲很忙,但再忙也没忘了教育儿子。谁的儿子自己不爱呢? 儿子拿起一本故事书,刚要看,父亲说:“不许看!我跟你说过多少遍了?不要干没有 用的事,你为什么不听呢?”儿子嘴里嘟囔了一句,把书放下了。 父亲说:“你刚才说什么?″“没说什么。 没说什么?是不是不服气? 儿子转身走开,把电视打开,调到动画片节目。 父亲说:“不许看。这也是没有用的事,把电视关掉。另外你还没回答我的话——你刚 才说了什么?” 儿子不动。父亲走过去关掉了电视 儿子嘟囔一句,拿起一张纸,摆开画笔,准备画画。 父亲说:“不许画——这还是没有用的事。你为什么总喜欢干没有用的事呢?另外,你 又说句什么话?″ 儿子嘟囔了一句,站在窗前,看天空。天空中有一朵挺白挺白的云。 父亲走过来,顺着儿子的目光看了看,问:“你在看什么?”“没看什么。” “没看什么?是不是在看云彩?你说说,看云彩能看出什么花样来?” 儿子嘟囔一句,又要走。这次被父亲拉住了。父亲说:“不许走,我们谈一谈。你说说 你到底是不是我儿子?”“你说我是不是你儿子P 我不知道你是不是我儿子。如果你继续干没有用的事,我就没你这个儿子。” “那我是谁的儿子?″“我不知道你是谁的儿子,反正不是我儿子。”20．围绕“爷爷的枪”，作者主要详写了哪两件事？请概括叙述出来。（2 分） 21．全文最后一句话——“在我眼里他什么都不是，他就是爷爷的枪。”在结构上起什么作 用？在内容上你是怎么理解的？（4 分） （二）没有用的事（12 分） 父亲很忙，但再忙也没忘了教育儿子。谁的儿子自己不爱呢？ 儿子拿起一本故事书，刚要看，父亲说：“不许看！我跟你说过多少遍了？不要干没有 用的事，你为什么不听呢？”儿子嘴里嘟囔了一句，把书放下了。 父亲说：“你刚才说什么？”“没说什么。” “没说什么？是不是不服气？” 儿子转身走开，把电视打开，调到动画片节目。 父亲说：“不许看。这也是没有用的事，把电视关掉。另外你还没回答我的话——你刚 才说了什么？” 儿子不动。父亲走过去关掉了电视。 儿子嘟囔一句，拿起一张纸，摆开画笔，准备画画。 父亲说：“不许画——这还是没有用的事。你为什么总喜欢干没有用的事呢？另外，你 又说句什么话？” 儿子嘟囔了一句，站在窗前，看天空。天空中有一朵挺白挺白的云。 父亲走过来，顺着儿子的目光看了看，问：“你在看什么？”“没看什么。” “没看什么？是不是在看云彩？你说说，看云彩能看出什么花样来？” 儿子嘟囔一句，又要走。这次被父亲拉住了。父亲说：“不许走，我们谈一谈。你说说， 你到底是不是我儿子？”“你说我是不是你儿子！” “我不知道你是不是我儿子。如果你继续干没有用的事，我就没你这个儿子。” “那我是谁的儿子？”“我不知道你是谁的儿子，反正不是我儿子