石河子大学医学院教案（理论课） 2009一2010学年第二学期 课程 物理诊断学 专业、班级：医学07(13)班 章节 题目 第十六节黄疸 掌握黄疸的概念、病因、发生机制、临床表现和伴随症状 教学 的 1掌握黄疸的概念、病因(20) 2掌握发生机制(30) 教学 3掌握黄疸的临床表现和伴随症状(50) 内容 及 时间 分 重点 重点：掌握黄疸的概念、病因 难点 掌握黄疽的临床表现和伴随症状 难点：掌握发生机制 对策 对策：结合临床详细讲解 教学 单班，课堂理论课 组织 教学 1.教师利用板书#解 2 有些纳容讲完后让学生复习 方法 思考 题及 复习本章学过的内容 阅读 材料 授课教师：王燕 教研室主任：李彩萍 2010年月日 7 - 7 - 石河子大学医学院教案（理论课） 2009—2010 学年第二学期 课程： 物理诊断学 专业、班级：医学 07（1-3）班 章节 题目 第十六节 黄疸 教学 目的 掌握黄疸的概念、病因、发生机制、临床表现和伴随症状 教学 内容 及 时间 分配 1.掌握黄疸的概念、病因（20） 2.掌握发生机制（30） 3.掌握黄疸的临床表现和伴随症状（50） 重点 难点 及 对策 重点：掌握黄疸的概念、病因 掌握黄疸的临床表现和伴随症状 难点：掌握发生机制 对策：结合临床详细讲解 教学 组织 单班，课堂理论课 教学 方法 1、教师利用板书讲解 2、有些内容讲完后让学生复习 思考 题及 阅读 材料 复习本章学过的内容 题 后 记 授课教师： 王燕 教研室主任：李彩萍 2010 年 月 日