(12)一年后,由于各种原因,公司倒闭了。当初创办公司,他欠下几万元债,心灰意冷 我的 有韩麦尔先生也一样。他就要离开了,我再也不能看见他了!想起这些,我忘了他 萌发轻生念头。这时,一位平时并不十分亲近的朋友找到他,给他一本存折,告诉他密码,转身 罚,忘了我挨的戒尺 走了 都德《最 (13)“存折上有6500元钱,是他的所有积蕃。他是一名公务员,每月薪水不到一千,每次 后一课》 发薪就存一二百,每次存钱的记录都在上面。其实这点儿钱起不了什么作用,对我起作用的是存 (1)上面是《最后一课》中运用这种写法的语段,请从“通过细腻的心理描写塑造人物形象” 折主人的真诚和信任。就算是为了报答他,我也一定要收拾残局,东山再起! 角度进行赏析。(3分) (14)说到这,他停住了,陷入深思,仿佛又回到那充满艰辛的拼搏岁月 (15)老师用慈爱的目光看着他道:“那第三件事呢?一定是个浪漫的故事吧!” (16)“不,一点儿也不浪漫。那字条上没有写‘我爱你’,‘我想你’这些甜蜜的话。当 (2)请发挥想象,运用这种写法将本文第(10)段“他”见到母亲那一刻的内心独白描述出 时那种情况,我们根本没有心情。” 来(80字左右)(5分) (17)“发生了什么事?” (18)“两年前,我由于长期劳累和工作紧张,患上 我先是左耳 感染,后来右耳也染上了。那段时间,妻子一直陪着我 病情越来越三、作文(60分) 重,我需要动手术。手术前夜,我担心手术失败会失聪 短灰图我与., 亲爱的,别担 请以“只是因为 为题写一篇作文。 心,我愿意永远做你的耳朵! 要求:(1)从“那本书”、“那条路”、“那个人”“那棵树”四个短语中任选一个,填在 (19)老师被他的故事打动了,像一位慈爱的母亲,伸手在他的背上拍打几下,意味深长地横线上,将题目补充完整 道:“二十年前,你们写在纸上的答案五花八门,有的很虚幻,有的很物质。二十年后,你们在 生活中找到了自己的答案,虽然各不相同,但读来读去,我只读出两个字—一感动。其实想想也 )文体自选,不少于600字 对,生活中还有什么比感动更重要的呢?” (3)不得出现真实的校名、人名 (20)是啊,生活中还有什么比感动更重要的呢!它只轻轻一下,就拨动了心的弦律,荡起 的涟漪久久挥之不去!无论何时何地,回忆那些令人感动的事,总有一种顫动的感觉。那些感动 里包含着岁月老人无法带走、死亡之神无法摧毁的真情 (选自《中外微型小说》精华本,2014年9月第一版,略 有改动) 17.联系上下文,请在第(8)段内天空缺处填入三个恰当的短语。(3分) 18.为什么“他的礼物,好像并没让老师感动”,而“相反,他却被老师的礼物深深感动”?请 结合全文说出原因(4分) 19.小说第(6)段能否删去?请结合上下文说出理由。(3分) 20.请说说你对题目“找回颤动的感觉”深刻内涵的理解。(5分) 21.小说常常通过细腻的心理描写塑造人物形象。(共8分) 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习, 旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历 史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分第 3 页 共 7 页 （12）一年后，由于各种原因，公司倒闭了。当初创办公司，他欠下几万元债，心灰意冷， 萌发轻生念头。这时，一位平时并不十分亲近的朋友找到他，给他一本存折，告诉他密码，转身 走了。 （13）“存折上有 6500 元钱，是他的所有积蓄。他是一名公务员，每月薪水不到一千，每次 发薪就存一二百，每次存钱的记录都在上面。其实这点儿钱起不了什么作用，对我起作用的是存 折主人的真诚和信任。就算是为了报答他，我也一定要收拾残局，东山再起！” （14）说到这，他停住了，陷入深思，仿佛又回到那充满艰辛的拼搏岁月。 （15）老师用慈爱的目光看着他道：“那第三件事呢?一定是个浪漫的故事吧 ！”。 （16）“不，一点儿也不浪漫。那字条上没有写‘我爱你’，‘我想你’这些甜蜜的话。当 时那种情况，我们根本没有心情。” （17）“发生了什么事？” （18）“两年前，我由于长期劳累和工作紧张，患上了耳疾，医学上叫乳突炎。我先是左耳 感染，后来右耳也染上了。那段时间，妻子一直陪着我，每天帮我热敷、清洗耳道。病情越来越 重，我需要动手术。手术前夜，我担心手术失败会失聪。她就给我写下那张字条：亲爱的，别担 心，我愿意永远做你的耳朵！” （19）老师被他的故事打动了，像一位慈爱的母亲，伸手在他的背上拍打几下，意味深长地 道：“二十年前，你们写在纸上的答案五花八门，有的很虚幻，有的很物质。二十年后，你们在 生活中找到了自己的答案，虽然各不相同，但读来读去，我只读出两个字——感动。其实想想也 对，生活中还有什么比感动更重要的呢？” （20）是啊，生活中还有什么比感动更重要的呢！它只轻轻一下，就拨动了心的弦律，荡起 的涟漪久久挥之不去！无论何时何地，回忆那些令人感动的事，总有一种颤动的感觉。那些感 动 里包含着岁月老人无法带走、死亡之神无法摧毁的真情。 （选自《中外微型小说》精华本，2014 年 9 月第一版，略 有改动） 17．联系上下文，请在第（8）段内天空缺处填入三个恰当的短语。(3 分) 18．为什么“他的礼物，好像并没让老师感动”，而“相反，他却被老师的礼物深深感动”？请 结合全文说出原因(4 分) 19. 小说第（6）段能否删去？请结合上下文说出理由。（3 分) 20．请说说你对题目“找回颤动的感觉”深刻内涵的理解。(5 分) 21．小说常常通过细腻的心理描写塑造人物形象。（共 8 分） 我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习， 旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历 史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分 手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他 给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。 ——都德《最 后一课》 （1）上面是《最后一课》中运用这种写法的语段，请从“通过细腻的心理描写塑造人物形象” 角度进行赏析。（3 分） （2）请发挥想象，运用这种写法将本文第（10）段“他”见到母亲那一刻的内心独白描述出 来（80 字左右）（5 分） 三、作文（60 分） 请以“只是因为 ”为题写一篇作文。 要求：（1）从“那本书”、“那条路”、“那个人”“那棵树”四个短语中任选一个，填在 横线上，将题目补充完整。 （2）文体自选，不少于 600 字。 （3）不得出现真实的校名、人名