研究与思考： 1、如何将实际数据指标要求与设计创意相结合？ 2、思政问题：党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的五大 发展理念，如何理解其与居住环境之间的关系？ 四、考核方式 本课程采用课程设计。 五、推荐实验教材和教学参考书 1、朱家瑾，居住区规划设计，中国建筑工业出版社，2007年5月 2、邓述平、王仲谷.居住区规划设计资料集。北京：建筑工业出版社，1996版 2、周俭，城市住宅区规划原理，上海：同济大学出版社，1999年5月 六、其他需说明的 大纲修订人：赖怡琳 修订日期：2022年1月 大纲审定者：张慧霞 审定日期：2022年1月 研究与思考： 1、如何将实际数据指标要求与设计创意相结合？ 2、思政问题：党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的五大 发展理念，如何理解其与居住环境之间的关系？ 四、考核方式 本课程采用课程设计。 五、推荐实验教材和教学参考书 1、朱家瑾，居住区规划设计，中国建筑工业出版社，2007 年 5 月 2、邓述平、王仲谷 . 居住区规划设计资料集 . 北京：建筑工业出版社，1996 版 2、周俭 . 城市住宅区规划原理，上海：同济大学出版社， 1999 年 5 月 六、其他需说明的 大纲修订人：赖怡琳 修订日期：2022 年 1 月 大纲审定者：张慧霞 审定日期: 2022 年 1 月