正在加载图片...
(二)教学内容 第3章征地程序及补偿纠纷案例 3.1前言 3.2几个典型案例 3.3征地纠纷中农民征地维权的主要目的和渠道 3.4理论分析 3.5结论 第4章美国不动产征收的典型案例与中国的不动产征收制度 4.0思政:客观认识中国征收拆迁制度的合理性 4.1前言 4.2Kelo案 4.3 Poletown案 4.4 Berman案 4.5理论与评述 4.6结论 2.基本概念和知识点:公共利益,公正程序,公正补偿 3.问题与应用:什么是公正补偿? (三)思考与实践:中国的征地核心是什么? (四)教学方法与手段 讲授,讨论 第三讲管制征收问题 (一)目的与要求 1.了解准征收 2。掌握准征收的理论 (二)教学内容 第5章管制性征收诸案例:土地规划、管制、房地产开发、警察权 5.0思政:客观分析中国政府为什么成功的推动了经济增长? 5.1前言 5.2背景 3 (二) 教学内容 第 3 章 征地程序及补偿纠纷案例 3.1 前言 3.2 几个典型案例 3.3 征地纠纷中农民征地维权的主要目的和渠道 3.4 理论分析 3.5 结论 第 4 章 美国不动产征收的典型案例与中国的不动产征收制度 4.0 思政;客观认识中国征收拆迁制度的合理性 4.1 前言 4.2 Kelo 案 4.3 Poletown 案 4.4 Berman 案 4.5 理论与评述 4.6 结论 2. 基本概念和知识点:公共利益,公正程序,公正补偿 3. 问题与应用:什么是公正补偿? (三) 思考与实践:中国的征地核心是什么? (四) 教学方法与手段 讲授,讨论 第三讲 管制征收问题 (一) 目的与要求 1. 了解准征收 2. 掌握准征收的理论 (二) 教学内容 第 5 章管制性征收诸案例:土地规划、管制、房地产开发、警察权 5.0 思政:客观分析中国政府为什么成功的推动了经济增长? 5.1 前言 5.2 背景
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有