第二单元检测试卷 语言知识及其运用 1.下列修辞手法判断正确的一项是() (1)黄河!你是中华民族的摇篮! (2)只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 (3)朔气传金柝,寒光照铁衣。 A.比喻比喻对比B.比喻比喻对偶 C.拟人比喻对偶D.拟人比喻对比 2.下列句子加点词语使用不正确的一项是() A.集合的号声已经响了,他还在七手八脚地收拾着行李。 B.这首诗写的是一位女子代父从军的故事,充满了传奇色彩。千百年来,这一巾帼英雄的形 象家喻户晓,深受人们喜爱。 C.在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词,她意味着大地、江河、语言、文化、民族 同胞等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。 D.千百年来,这里的渔民与珊瑚礁友好相处,相安无事。 3.下列句子中没有语病的一项是 A.学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,使同学们的身体素质得到了极大的提高 C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生。 D.经济是否迅速发展,关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才 4.依次填入横线处的句子排序最恰当的一组是() 我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡, 你是奋蹄疾驰的骏马 你是威风凛凛的雄狮,:你是冲天腾飞的巨龙 你有一个美丽的名 ①叱咤时代的风云②挣脱千年的羁绊③唤醒黎明的沉默④舞动大地的雄风 A.④①③②B.③②④①C.②③①④D.①③④② 二、古诗文阅读与积累 (一)阅读下面这首诗,完成5~6题 秋风引第二单元检测试卷 一、语言知识及其运用 1.下列修辞手法判断正确的一项是（ ） （1）黄河！你是中华民族的摇篮！ （2）只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 （3）朔气传金柝，寒光照铁衣。 A.比喻 比喻 对比 B.比喻 比喻 对偶 C.拟人 比喻 对偶 D.拟人 比喻 对比 2.下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ） A.集合的号声已经响了，他还在七手八脚 ．．．．地收拾着行李。 B.这首诗写的是一位女子代父从军的故事，充满了传奇色彩。千百年来，这一巾帼英雄的形 象家喻户晓 ．．．．，深受人们喜爱。 C.在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词，她意味着大地、江河、语言、文化、民族、 同胞等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关 ．．．．的事物。 D.千百年来，这里的渔民与珊瑚礁友好相处，相安无事 ．．．．。 3.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，使同学们的身体素质得到了极大的提高。 C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生。 D.经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。 4.依次填入横线处的句子排序最恰当的一组是（ ） 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，______；你是奋蹄疾驰的骏马， ______；你是威风凛凛的雄狮，______；你是冲天腾飞的巨龙，______。你有一个美丽的名 字——中国。 ①叱咤时代的风云 ②挣脱千年的羁绊 ③唤醒黎明的沉默 ④舞动大地的雄风 A.④①③② B.③②④① C.②③①④ D.①③④② 二、古诗文阅读与积累 （一）阅读下面这首诗，完成 5～6 题。 秋风引